第三框 做中华民族精神的弘扬者【学习目标】1．适应时代要求，继承中华优秀传统美德，弘扬践行中华民族精神。2．了解中华传统美德和民族精神的内容，领悟继承优秀民族传统文化，弘扬中华民族精神的重要意义。【活动方案】活动一 了解民族精神的内涵在五千多年的发展过程中，中华民族逐渐形成了很多体现中华民族介绍精神的优良传统美德。请结合自己所学知识，认真思考填写下列表格。民族精神名言、警句历史典故“定于一”、“尚统一”、“一天下”……爱好和平 松赞干布与文成公主愚公移山 卧薪尝胆苟利国家生死已，岂因祸福避趋之……活动二 感悟生生不息的民族精神，探究民族精神的重要作用1. 材料：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍生求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”——鲁迅独立思考后小组交流：在你看来，鲁迅所说的“中国的脊梁”是什么？请用具体的人或事加以说明。2. 温总理说：多难兴邦。（1）请你举出近几年来我国发生的一些灾难。（2）面对如此多的灾难，中国民族依然坚挺，昂扬向前的重要原因是什么？为什么？活动三 感受与时俱进的民族精神，做民族精神的弘扬者1. 阅读教材 30 页，小组交流说一说民族精神在不同时期的不同体现。革命年代：建设时期：改革开放之后：2. 民族精神在不同时期的不同体现给我们怎样的启示？你打算怎样培育和弘扬这种精神？【检测反馈】一、单选题1．在五千年浩瀚的历史长河中，中华民族逐步形成以爱国主义为核心的伟大民族精神。下列名句未能体现这一民族精神的是 ( )A．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 B. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索C. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐2．一代伟人邓小平对祖国怀有一腔朴素而深厚的感情，他一生“三落三起”，在蒙受冤屈时，从不怨天尤人、心灰意冷，而是沉着坚韧，对祖国和人民无限忠诚和热爱。他说：“我是中国 人 民 的 儿 子 ， 我 深 情 地 爱 着 我 的 祖 国 和 人 民 。 ” 这 主 要 体 现 了 ( ) A．爱国主义精神 B. 艰苦奋斗的精神C. 求知和创新的精神 D．勤劳勇敢的精神3．“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 ”“……而现在／乡愁是一弯浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头。”两首不同的诗篇抒发了作者相同的爱国情...
