作为幼儿教师的爱与责任冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花。”也许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在幼儿的一生中留下光亮的一程。 转瞬间在让我充分的体验到了酸甜苦辣的教育战线上我已度过了三年。在这三年中，饱含着的是自己的汗水与泪水，还有作为教师的那份爱与责任。我爱我的孩子们，无论是乖巧聪明的，还是调皮捣蛋的，在我看来，每一位幼儿都是充满大智慧的最可爱的宝贝，我要为这些寻梦的孩子引路。两年来，我沉浸于与幼儿相处的每一分钟，并在与他们游戏、探究的过程中和他们共同成长，使自己不断走向成熟，然而生活中的不幸却并没有因为我对事业的热忱与执着而远离我。我把灿烂的笑容留给了孩子和家长，留给自己的也就只剩下淌在心上的泪水了。一天忙下来，我强打精神来到医院看望躺在病床上的父亲，为父亲送饭按摩，向医生询问父亲的病情并办理一切相关事宜，深夜，我与一杯杯咖啡相伴，整理、幼儿园的相关资料。看着疲惫不堪的我，母亲心疼的对我说：“幼儿园里有三十多个孩子需要你，你只要好好上班就行了，家里有我呢”。母亲的支持给了我无限的力量，也更坚定了我，做一个有担当、负责任的好教师同时也是好女儿的信心。一年的时间转瞬即逝，我的工作顺利完成，此期间，我从未向幼儿园请过半天假。爱是教育的起点，是教师无声的诺言。师爱则是教师对幼儿日复一日的细心呵护和耐心教导。在平时的活动中我也努力实践着。记得我班有个非常不爱说话的孩子曼曼，由于她父母离异，缺少父母的关爱，因此，她似乎永远都是用点头或摇头来表达她的想法。为了帮她找回失去的快乐，重新拥有幸福的童年，我给予了她更多的爱，早上来园时，我给她温暖的拥抱；室内活动时，我主动与她聊天；下午起床时，我帮她穿好衣服并给她梳上漂亮的辫子；晚上离园时，我给她真诚的鼓励，渐渐的，曼曼的小脸上出现了久违的笑容，于是，我开始鼓励她自己独立做事，面对做什么事都怯懦的曼曼，我心里确实会有些着急，但理智告诉我，对待曼曼，我必须具备爱心、耐心、关心、信心和细心。时间一天天过去了，在我的不懈努力下，曼曼终于开始轻声讲话了，甚至有时还会举手发言呢！看到曼曼的改变，我的心里有说不出的开心。 如果说曼曼是我教育工作中遇到的特例，那么对于其它幼儿，我同样给予她们公平的爱，今年，我接任新小班工作，面对刚刚入园时那一张张挂着泪珠的小脸和家长们担心...
