第 1 节 声音的产生与传播第二章 声现象1. (3 分 ) 下列关于声现象的说法中不正确的是 ( )A. 打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停地跳动，说明发声体在不停地振动 B. 放在钟罩内的闹钟正在响，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小，说明声音的传播需要介质 C. 正在发声的音叉接触水面时，水面溅起水花，说明液体能够传声 D. 贝多芬双耳失聪后，用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声，说明固体能够传声C2. (3 分 ) 如图 KT2-1-1 所示，鱼儿能听见拍手声，则声音的传播可能是由 ( )A. 气体→液体B. 液体→气体 C. 液体→固体→气体D. 气体→固体A3. (3 分 ) 下列关于声现象的说法中，正确的是 ( )A. 声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度 B. 因为声音的传播不需要介质，所以声音能在真空中传播 C. 声音在钢铁中的传播速度小于在空气中的传播速度 D. 歌唱家唱出的歌声是由他的声带振动产生的D4. （ 3 分）下列说法中正确的是 ( )A. 声音在固体、液体中的传播速度比空气中小B. 声音在气体中传播时受到的阻碍小，因此传播速度较大C. 声音在顺风中传播得远且范围大，在逆风中传播得近且范围小D. 要想听到声音，必须要有振动的物体和传播声音的介质D5. （ 3 分）老师在教室里讲课，听不到回声，原因是 ( )A. 教室的窗户开着不能反射回声B. 教室的墙壁把声音全部吸收了C. 教室的四周墙都较近，将反射回来的声音与原声混在了一起区分不出来D. 教室的墙壁修建得不能反射声音，也就听不到回声了C6. (4 分 ) 如图 KT2-1-2 所示 , 在线的中间拴上一面小镜子 , 线的一端拴在椅子靠背上 , 在线的另一端连着一个较大的纸盒子 , 将线绷紧 , 镜子稳定下来后 , 镜子反射的光斑就不再晃动了 . 对着纸盒喊一声 , 观察墙上的光斑 , 你将发现 ____________, 该实验证明_____________________________.光斑在晃动 发声的物体在振动 , 固体可以传声7. (4 分 ) 声音在空气中的传播速度约为 _______m/s ，某人站在两平行峭壁间的山谷中放一枪， 0.4 s 听到第一次回声，又过 0.6 s 后听到第二次回声，山谷的宽度约为 ________m ．3402388. (7 分 )(1) 课堂上 , 老师提出这样一个问题 : 声音是怎样从发声物体传播到远处的 ? 针对这一问题 , 小明和小华经过认真地思考 , 提出了两种猜想 :① 声音要传播出去 , 需要物质做媒介 ;② 声音要传播出...
