—— 象形文字与色彩构成第一单元 感受古老文明青浦区世外﹒尚美中学授课年级：八年级 执教：于雷雄象形文字可以转变为色彩构成作品 象形文字可以用来美化和装饰环境。利用文字线条分割色块，然后进行剪贴或涂色，就可以完成一幅很有趣味的色彩构成作品。思考问题：我们该如何转变呢？象形文字转变为色彩构成的步骤：1 、选择一个你要变化的象形文字（甲骨文或者金文）；2 、确定色彩构成作品的外形形状（正方形、长方形、圆形等）；3 、变化象形文字的笔画，将笔画拉长、缩短、或弯曲，让字形 撑满整个画面；4 、选用两种以上的有色纸整齐重叠，用夹子或回形针固定；5 、按自己设计的字形剪（刻）下色纸，剪（刻）下的色纸需要有序摆放；6 、将剪下的彩纸按照色彩关系有序粘贴出画面，就是一幅美观的色彩构成作品。补充：色彩搭配知识同类色搭配─邻近色搭配─对比色搭配─象形文字转变为色彩构成的步骤：1 、选择一个你要变化的象形文字（甲骨文或者金文）；2 、确定色彩构成作品的外形形状（正方形、长方形、圆形等）；3 、变化象形文字的笔画，将笔画拉长、缩短、或弯曲，让字形撑满整个画面；4 、选用两种以上的有色纸整齐重叠，用夹子或回形针固定；5 、按自己设计的字形剪（刻）下色纸，剪（刻）下的色纸需要有序摆放；6 、将剪下的彩纸按照色彩关系有序粘贴出画面，就是一幅美观的色彩构成作品。衣佳鸟学生作品欣赏作业要求： 选择一个象形文字，将其变化成色彩构成作品。作业整洁、美观、独特。外形设计尺寸要求：长方形：宽 5 厘米，高 7 厘米；正方形： 6 厘米正方形；圆形：半径 3 厘米。象形文字在生活中的运用……
