基础教育信息化展望 智慧校园解决方案 案例分享目 录CONTENTS妈咪，我是被你从网上下载的吗？前言新生代是天然的数字土著信息化背景下的教育转型互联网正改变我们的生活传统教育固有的疑难杂症国外教育——信息化、互联网化美国 2010 年正式发布《国家教育技术计划》2007 年，英国 98%的中学和 100% 的小学拥有互动式电子白板2010 年， IPAD 引发美国电子书包普及浪潮，目前已销售 450 万台麻省理工学院目前已免费共享 33 个学科门类的超过 2000 门课程• 学习方式变革• 评估方式变革• 教学方式变革• 基础设施升级• 应用系统重构经 费 服 务政 策 组 织提升学校信息化能力推进应用创新和改革缩小数字化差距信息技术与教学融合信息化环境下学习能力形成信息化学习环境教育管理水平显著提升技术与教育融合加深国内——教育信息化十年发展规划第一部分总体战略第二部分发展任务第三部分行动计划第四部分保障措施杜占元副部长强调——一个核心理念，两个关键工作思路核心理念是：信息技术与教育教学过程深度融合（转型关键）两个关键工作机制是：应用驱动和机制创新应用发展 - 电子书包课程设置交互式学习数据分析通过终端实时交互定向开发课程内容后台分析教学数据电子化作业电子化完成作业、批改完整参与教学过程非简单把教材电子化在线提问、拷贝板书电子化完成作业考试学习记录回溯技术与教育融合同样是电子书包技术教学形神兼备电子课本阅览器动画、视频播放器个人学习电脑形而上学雏形：未深入教学过程成熟：解决传统教学问题信息化推动教育转型课程设置单一标准化多元选择性学习内容学科传统理解现代架构、定位学习方式被动接受为主自主性、探究型教学手段传统教学媒介现代数字化媒介评估模式基于结果评价基于过程评价信息化改革模型正在形成教学应用管理应用家校通电子书包微课堂直播课堂校园云一卡通名师互动电子阅卷教务管理学籍管理社区讲堂人人通教育信息化象限平台搭建数字化系统师生上机率简单应用创新教学个性化教学数据挖掘电子课件多媒体教学智慧校园演进路线技术教育建设思路智慧校园智慧医疗智慧交通智慧城市教学管理师生服务科研H3C App X虚拟网元APP学生管理教务管理多媒体课堂移动教学一卡通虚拟网元移动化融合架构数据分析弹性平台精细管理智能 IT 基础教育信息化展望 智慧校园解决方案 案例分享目 录CONTENTS智慧校园特征（ 3E ）Everyo...
