电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《玩具进行曲》教案VIP免费

《玩具进行曲》教案_第1页
1/1
教学内容:唱《玩具进行曲》、听歌曲乐曲片段、随音乐走队形 教学目标:1.继续对学生进行音乐课常规训练,引导学生运用正确的歌唱方法进行歌唱。2.能以音乐的方式与教师同学交流,乐于说说自己和玩具朋友间的亲密感情,运用整体听唱法学唱新歌《玩具进行曲》,学习运用活泼欢快的声音进行歌唱。3.逐步培养学生的音乐记忆能力,用歌声及简单动作表现歌曲情绪。教学重难点:1.在音乐声中让儿童体验有朋友的快乐,让儿童和自己的玩具成为好朋友,和“大家”成为好朋友 2.积极参与音乐活动,在活动中体验快乐,引导学生喜爱音乐。 教学准备: 钢琴 录音机 磁带教学过程: 一、继续对学生进行音乐课常规训练二、故事导入 1.听听《玩具兵的故事》 2.说说你喜欢什么玩具?你为什么喜欢它?你能说说玩具的故事吗? 3.请小朋友模仿自己喜爱的玩具形象,跟着音乐演一演。 三、学习歌曲:《玩兵进行曲》1.请学生观察教材画面,仔细观察图片上有哪些小动物?它们在干什么?2.请学生看图示回答,它们走成了什么队形?如方块形、8 字形、等等,并请学生想想还能怎么走?3.请学生听音乐也来排好队,按节拍走走看。(在走的过程中熟悉音乐旋律)4.教师范唱歌曲。(教师清唱,便于学生听清歌词。)5.提出歌唱要求:能运用活泼欢快的声音来配乐唱一唱。6.根据学生的学习情况,让学生边唱边跟着音乐走一走,鼓励学生创编不同的走路姿势(大步走,蹲着走,小兔跳,乌龟走等),音乐停止时,摆出姿势造型,音乐想起继续行走。 四、复习与拓展 1.背唱歌曲《小手拉小手》,要求学生运用活泼欢快的歌声进行表演唱。1)教师弹前奏,学生仔细聆听,能说出歌曲名称。2)学生听音乐齐唱歌曲,要求学生在方块处填上自己认识的小朋友的姓名。3)提出新的歌唱要求进行练习。2.说说你认识的好朋友。 五、总结下课。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《玩具进行曲》教案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部