7* 桂 花 雨和硕县第一小学 王荣 初读课文 :1 、自由读课文,注意读正确,读通顺
2 、想想课文主要写了什么
再读课文: 1 、默读课文,想想桂花给作者带来了哪些快乐
标记有关的句子
2 、有感情的将这些句子读给同桌听
桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态
非曲直 不开花时,只是满树茂盛的叶子;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花,桂花不与繁花斗艳
可是它的香味儿真是太迷人
桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的
全年,整个村子都浸在桂花的香气里
画出描写摇桂花树和表达心情的句子,边读边想象课文描述的情景
边读边体会作者表达的思想感情
这下我可乐了,帮着在桂花树铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇
桂花纷纷落下来,落得我们满头满身 , 我就喊:“啊
” 这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇
摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花
我喊着:“啊
真像下雨,好香的雨啊
” 这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇
摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花
我喊着:“啊
真像下雨,好香的雨啊
” “ 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的
” “ 全年,整个村子都浸在桂花的香气里
” “ 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的
” “ 全年,整个村子都浸在桂花的香气里
” “ 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的
” “ 杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里
” 体会: 可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花
” 母亲为什么这样说
于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨
这句话表达了作者怎样的情感
拓展阅读 打写: 回忆自己的