松鼠 布封《辞海》中的“松鼠”条目: 松鼠亦称灰鼠
体长 20—28 厘米;尾蓬松,长 16—24 厘米
体毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色
林栖;用树叶、草苔筑巢,或利用鸦、鹊的废巢
嗜食松子和胡桃等果实,有时食昆虫和鸟卵……年产 1—4 窝,每窝 5—10 仔
分布于我国东北至西北,以及欧洲各地
毛皮可制衣,尾毛可制笔
学习目标:• 通过阅读,概括松鼠的特征• 通过比较,体会文章形象、生动地说明事物的方法• 自觉养成爱护动物、保护环境的良好习惯教学重点: 学习用拟人手法形象生动地说明事物
布封是 18 世纪法国著名的博物学家、作家
他毕生从事博物学研究,用 40 年的时间写出了 36 册巨著《自然史》
这部作品对自然界作了详细而科学的描述,并因其文笔优美而著称于世
在布封的笔下,小松鼠善良可爱,大象温和憨厚,鸽子夫妇相亲相爱,具有人类的一切美好品质
走近作者: 驯良矫健蛰伏xùnjiǎozhé苔 藓tái xiǎn···· ·帽缨榛子榉实褐色····yīngzhēnjǔ hè 读一读: 请速读课文回答,本文介绍了松鼠的什么特点呢
(第 1 节)( 2——4 节)(第 5 节)结构: 由总到分 总点 补 充 说 明 具 体 介绍 作者为什么说松鼠是讨人喜欢的一种小动物
思 考 漂亮驯良乖巧 讨人喜欢(第 1 段)(第 2 段)(第 3~4 段)松鼠的特征:返回三个特征的顺序能否调换,为什么
阅读第二节,思考下列内容:一、松鼠外形的漂亮体现在哪些方面
二、哪些词能说明松鼠的漂亮
三、这段文字除运用说明外,还采用了哪种表达方式
主要运用了什么修辞方法
先说说我的“漂亮”:面容眼睛身体四肢尾巴坐姿 吃相 再说说“我”的“驯良”:活动范围:活动时间:常吃食物:树林晚上杏仁、榛子、榉实 和橡栗等(不侵犯人类)(不骚扰人类)(不伤害人畜) 最后说说我的“乖巧”:从动作