1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
感受历史、体验历史、贴近生活人民教育出版社 李伟科感受历史、体验历史、贴近生活课标中对学生感受和体验历史规定了一些要求，如“观看电影《林则徐》”等
在教学中还应创造条件，让学生感受历史
例如：美国独立战争的爆发——波士顿倾茶事件例如：科技对生活的影响例如：“文革”后的法制建设例如：社会生活——服装的变化参观：革命战争纪念馆，各种历史展览馆——如南京大屠杀纪念馆等
大量教育教学资料
