校本研修工作方案2016-2017 学年第一学期郑州市二七区陇西小学一、研修目标(一)学校目标 利用现代信息技术和网络平台,线下研修与线上远程学习相结合,深入开展“基于标准”主题式课例研修活动,提升教师信息技术和学科教学融合能力,推进课堂教学改革,提升课堂教学水平,培育学科骨干教师,成就教学名师,丰富和提升校本研修成果
(二)学员目标 1
技术与学科相融合
引导学科教师从自身工作环境与需求出发,围绕学科重难点,有效运用信息技术优化课堂教学,促进教师教学方式和学生学习方式的转变,通过教学案例体现信息技术与学科的融合
成长与发展有环境
帮助教师学会利用个人空间、教师工作坊,参与混合研修活动,充分利用技术手段形成的信息化专业发展环境,促进自身成长
二、研修方式1
网络研修与校本研修相结合
按照时间同步、内容同步、考核同步原则,实现网络研修与校本研修的整合,加强线下实践,利用每周教研活动,结合 “一师一优课 一课一名师”活动,开展“信息技术助力课堂教学”为选题的系列校本研修活动
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