看到课题，你想说什么
如：孔繁森是干什么的
孔繁森是哪里人
为什么要写孔繁森（他有什么品质）
……一边看课文，一边听朗读；想想刚才提出的问题
如：孔繁森是干什么的
孔繁森是哪里人
为什么要写孔繁森（他有什么品质）
…… 自己大声读课文几遍，长句子或难读的句子多读几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结
优秀 援藏 附近 地震 曲尼 贡桑 孤儿 抚养 献血 年级 恳求 勉强答应 帮助 深情孔繁森 拉萨市营养费 藏胞们给课文标上自然小节，说说每一节写了什么
1 、写孔繁森是一位优秀的援藏干部
2 、孔繁森像对待亲生儿女一样抚养藏族孤儿
3 、写孔繁森去医院献血
4 、写孔繁森用献血换来的钱帮助孤儿上学感动了藏族同胞
说课文主要写了什么
这篇课文主要写孔繁森收养藏族孤儿，并以献血所得的营养费帮助他们上学读书的动人事迹
孔繁森， 1944 年出生于山东聊城一个贫苦的农民家庭
他 18 岁参军，在部队干了 7 年， 1966 年加入中国共产党
1969年复员后，他先当工人，后被提拔为国家干部
1979 年，时任地委宣传部副部长的孔繁森主动报名到西藏工作
1993 年，孔繁森进藏工作期满，但他继续留在西藏，担任了阿里地委书记
1994 年 11 月 29 日，完成任务返回阿里途中，不幸发生车祸以身殉职，时年 50 岁
他牺牲后，江总书记于 1995 年 4 月 29 日亲笔题词“向孔繁森同志学习”
孔繁森是一位优秀的援藏干部
1992 年，拉萨市附近发生了地震
1992 年，拉萨市附近发生了地震
曲尼、曲印和贡桑三个藏族孩子失去了亲人，成了孤儿
孔繁森就把他们接到自己的身边，像对待亲生儿女一样抚养他们
孔繁森抚养他们
孔繁森像对待亲生儿女一样抚养他们
孔繁森抚养他们
孔繁森像对待亲生儿女一样抚养他们
曲尼发高烧了，孔繁森……曲印衣服破了，孔繁森…… 小贡桑摔倒了，孔繁森
