Unit 6 An old man tried to moved the mountains
Section A 1 (1a-2d)一、教学目标: 1
语言知识目标:1) 能掌握以下单词:remind, bit, silly, instead of 能掌握以下句型:① How does the story begin
x K b 1
c o M② What happened next
③ What do you think of the story of Yu Gong
④ What could Yu Gong do instead of moving the mountains
2) 能够用英语询问故事的开始、发展及后续等
能够对故事中的人物或情节发表一些简单的看法或观点
情感态度价值观目标: 学习愚公,要学习他“主动挖山”的精神
在我们生活工作中存在着很多的“山”
在这些山的面前我们应该采取怎样的态度对待它
是通过“搬家”来避开它或找领导请求帮助;还是像愚公一样明知困难却迎难而上,凭借自己的力量勇敢的克服困难
愚公不畏艰险,不怕困难,勇敢面对的精神,正是值得我们所学习的
二、教学重难点 http://w ww
教学重点:1) 掌握本课时中出现的生词:remind, bit, silly, instead of; 2) 学会询问故事发展的基本句型:How does the story begin
What happened next
3)学会表达故事中的人物或情节,并发表一些简单的看法或观点
What do you think of / about the story of Yu Gong
I think it’s a little bit silly
I still don’t agree with you