猜猜这是什么花？ 一切景语皆情语 —— 王国维《人间词话》 宗璞听，花开的声音 听朗读，勾画描写花的句子，说说作者对紫藤萝花的感情。 听花之歌 要求：（不动笔墨不读书） ① 圈出文中的生字、词，利用注释词典正音； ② 点出文中能够表现紫藤萝特点的词句； ③ 画出文中作者感悟的哲理。 一、自我检测 嚷（ ） 穗（ ） 舱（ ） 绽（ ） 凑（ ） 酿（ ） 迸（ ）溅 挑（ ）逗 伫（ ）立 伶仃（ ） 盘虬（ ）卧龙 忍俊不禁（ ）rǎng suì cāng zhàn còu niàng bèng tiǎo zhù língdīng qiú jīn 仙露琼浆：比喻美语。 稀落：稀少。 伶仃：孤独。 索性：副词、表示直截了当；干脆。 盘虬卧龙：表示盘旋曲折的样子。 发端：开端，开始。 终极：最终，最后。 春红已谢：春天的花已经凋谢。 忍俊不禁：忍不住笑。 迸溅：向四处溅开。 a ．试着给课文划分层次。（对比眼前的藤萝花和十年前的藤萝花） 作者眼前的花是什么样的，十年前的呢• 眼前•盛、辉煌、淡紫色•像一条瀑布、不见发端、不见终极•在流动、在欢笑、在不停生长•像迸溅的水花•和阳光互相挑逗•一朵挨着一朵、彼此推着挤着、好不活泼热闹、笑、嘻嘻•像张满了的帆、像忍俊不禁的笑容•淡淡的、浅紫色的香气•繁荣昌盛、充满活力• 十年前•像一棵枯槐爬得很高•花朵从来都稀落、东一穗、西一串•伶仃地挂在树梢，好像在试探什么•花串没有了，花絮也都拆掉，改种了果树衰败无力、境遇惨淡、胆怯无奈 a ．文章以盛开的紫藤萝花的感情为线索。由赏花 (1—7) 、惜花 (8 一 9) 和思花 (10 、 11) 三部分组成。赏花惜花思花繁花似锦思绪万千振奋精神生命的长河是无止境的 b ．作者的思想感情发生了怎样的变化 ? 为什么会发生这样的变化 ?• 焦虑悲痛 精神的宁静 和生的喜悦 —— 宗璞一家，在文化大革命中深受迫害，“焦虑悲痛”“一直压在”作者的心上。这篇文章写于 1982年 5 月，当时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛。 小弟是作者最钟爱的弟弟，也是老父亲最器重的儿子。这位五十年代毕业于清华大学航空系的飞机强度总工程师，毕业之后三十余年在外奔波，积劳成疾。 “ 那一段焦急的悲痛的日子，我不忍写，也不能写。每一念及，便泪下如绠，纸上一片模糊。这一天本在意料之中，可是我怎能相信这是事实呢？他躺在那里，但他已经不是他了，已经不是我那正当盛年的弟弟，他再不...
