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八年级数学上册 1.5 全等三角性的判定(四)课件 (新版)浙教版 课件VIP免费

八年级数学上册 1.5 全等三角性的判定(四)课件 (新版)浙教版 课件八年级数学上册 1.5 全等三角性的判定(四)课件 (新版)浙教版 课件八年级数学上册 1.5 全等三角性的判定(四)课件 (新版)浙教版 课件
第 18 讲┃ 三角形的边角关系1.5 全等三角性的判定( 4 )知识链接• 1 、全等三角形的性质: 。• 2 、三角形全等的判定方法有哪些?全等三角形对应边相等,对应角相等。判定 1 、三边对应相等的两个三角形全等( SSS )判定 2 、两边及其夹角相等的两个三角形全等( SAS )判定 3 、两角及其夹边相等的两个三角形全等( ASA )用来判定两个三角形全等还有其它判定吗?阅读课本第 34 页• 1 、我们有如下推论:• 两角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(简写成“角角边”或“ AAS” 定理)• 你能通过基本事实“ ASA” 判定定理推出 “ AAS”定理吗?• 2 、在例 6 中要证明 PB=PC 只需证明 ?需要三个条件,这三个条件中,已具有一个条件,这是 ___________ ;还需要两个条件 ____________• ( 这两个条件可以证得吗? ) .△ABPACP≌△公共边 AP=AP∠APB=ACP=90∠度, ∠ PAC=PAB∠ • 角平分线上的点到角两边的距离相等。∵AP 平分∠ BAC PCAC ⊥, PAAB⊥ ∴PB=PC几何语言:角平分线的性质:• 1 、如图, ABBC⊥, ADDC⊥,∠ BAC=CA∠D ,求证: AB=AD• 如图 2 , O 是 AB 的中点, 要使通过角角边来判定△ OACOBD≌△,需要添加一个条件 , 下列条件正确的是 ( )• A 、∠ A=B B∠、 OC=OD C 、∠ C=D∠角边角边角边P35 页课内练习 2• 分析: 1 、由 AD 垂直平分 BC ,可得到什么结论?由此可证明△ ABD≌△ACD • 2 、由△ ABD≌△ACD 可证明哪两个角相等?从而证明 AD 平分∠ CAB ,• 3 、结合条件 DMAC ⊥, DNAB⊥从而能证明 DN=DM ,理由是什么?• 3 、已知如图, AC 交 BD 于点 O , AB =DC ,∠ A =∠ D .( 1 )请写出符合上述条件的五个结论(并且不再添加辅助线,对顶角除外);( 2 )从你写出的 5 个结论中,任选一个加以证明.DABCO当堂检测• 尝试完成课本 35 页课内练习 1 (写出证明过程)• 作业题 1 、 2 、 4 、 5• (认真思考,有头绪了可以思考后一题,想不到点的可以向同学或者举手向老师寻求帮助)。课堂小节:• 这节课你学了什么内容?有什么收获?• 你还有疑问吗?

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