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中学七年级数学下册(6.2 频率的稳定性(一))课件 (新版)北师大版 课件VIP免费

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第六章 概率初步2 频率的稳定性(第 1 课时 ) 抛掷一枚图钉,落地后会 出现两种情况:钉尖朝上 , 钉尖朝下。你认为钉尖朝上和 钉尖朝下的可能性一样 大吗 ?小明和小丽在玩抛图钉游戏直觉告诉我任意掷一枚图钉,钉尖朝上和钉尖朝下的可能性是不相同的。我的直觉跟你一样,但我不知道对不对。不妨让我们用试验来验证吧!活动一:做一做( 1 )两人一组做 20 次掷图钉游戏,并将数据记录在下表中:试验总次数钉尖朝上次数钉尖朝下次数钉尖朝上频率(钉尖朝上次数 / 试验总次数)钉尖朝下频率(钉尖朝下次数 / 试验总次数)频率:在 n 次重复试验中,不确定事件 A 发生了 m 次,则比值 称为事件 发生的频率。( 2 )累计全班同学的实验 2 结果,并将试验 数据汇总填入下表:试验总次数 n204080120160200240280320360400钉尖朝上次数 m钉尖朝上频率m/n( 3 )根据上表完成下面的折线统计图:20 40 80 120200 2401603202800.24003601.00.60.80.4钉尖朝上的频率试验总次数20 40 80 120200 2401603202800.24003601.00.60.80.4钉尖朝上的频率试验总次数( 4 )小明共做了 400 次掷图钉游戏,并记录了游戏的结果绘制了下面的折线统计图,观察图像,钉尖朝上的频率的变化有什么规律?结论:在试验次数很大时,钉尖朝上的频率都会在一个常数附近摆动,即钉尖朝上的频率具有稳定性活动二:议一议( 1 )通过上面的试验,你认为钉尖朝上和钉尖朝下的可能性一样大吗?你是怎样想的?( 2 )小明和小丽一起做了 1000 次掷图钉的试验,其中有 640 次钉尖朝上。据此,他们认为钉尖朝上的可能性比钉尖朝下的可能性大。你同意他们的说法吗?人们在长期的实践中发现 , 在随机试验中 ,由于众多微小的偶然因素的影响 , 每次测得的结果虽不尽相同 , 但大量重复试验所得结果却能反应客观规律 .频率的稳定性是由瑞士数学家雅布 · 伯努利( 1654- 1705 )最早阐明的,他还提出了由频率可以估计事件发生的可能性大小。频率稳定性定理数学史实1 、某射击运动员在同一条件下进行射击,结果如下表:射击总次数 n1020501002005001000击中靶心的次数 m9164188168429861击中靶心的频率 m/n( 1 )完成上表;( 2 )根据上表画出该运动员击中靶心的频率的折线统计图;( 3 )观察画出的折线统计图,击中靶心的频率变化有什么规律?活动三:练一练2 、某林业部门要考查某种幼树在一定条件下的移植...

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