太空之旅杰瑞 ·M· 利宁杰 在太空中理家 －杰瑞 ·M· 利宁杰【教学目标】• 1 ．道德目标：，感受宇航员的优秀品质，从而树立正确的人生观、价值观• 2 ．情智目标： • ① 感情目标：通过了解太空生活，感受宇航员的优秀品质。• ② 认识目标：掌握总 ---- 分 ---- 总的结构特点。【自学一】• 1 、在太空中生活与地球上生活有什么不同？ • 2 、作者从哪些方面叙述他在太空中理家的情况？• 3 、你觉得在太空中生活得舒适吗？你从宇航员身上看到了什么精神？在太空舱内锻炼身体在跑步机上锻炼 在实验中，笔和手电筒是漂浮在空中的。在太空中睡觉吃食跑步长高穿衣洗漱睡眠 分说（ 2—27 ）总说（ 1） 总结（ 28）在太空中理家冒险精神探索精神奉献精神牺牲精神无畏精神乐观精神自己花了将近一个月的时间才完全适应太空生活。作为“前线的冒险者”必须作出牺牲。【自学二】• 请以“宇航员精神”为话题，发表感想。• 自由发言：结合“哥伦比亚号”、“挑战者号”等内容，谈谈自己现在的感受。【练习答案】Shǔn zhuài kǎi zhuó tún wěi jǔ cuō yín chá 【总结练习】 《在太空中理家》一文采用了 结构，记叙了 ，表现了“在前线冒险者” 的精神 总分总在太空中生活的情况探索、奉献、乐观等
