作者：贾 平 凹 作者：贾 平 凹 放声朗读课文 , 寻找： 月亮在哪些地方留下了踪迹，边读边划出表明地点变化的词语
放声朗读课文 , 寻找： 月亮在哪些地方留下了踪迹，边读边划出表明地点变化的词语
中堂盼月中堂盼月 —— 各处寻月—— 各处寻月—— 沙滩议月—— 沙滩议月 镜中－院中－杯中－河中－眼中 镜中－院中－杯中－河中－眼中“ 果然有了月亮，款款的，悄没声儿地溜进来
”“ 果然有了月亮，款款的，悄没声儿地溜进来
”“ 款款的”读慢些，读出满满的月儿缓缓移动 的优美形象来；“ 溜”读轻些，读出月儿身姿轻盈的感觉来
孩子们在追寻美好月儿的过程中，有童趣的对话、有神妙的幻想、有起伏的情绪、有欢腾的场面，你能找出一处来读一读吗
友情提示：可以是一个人声情并茂的美读， 也可以是几个人分角色的演读…… 孩子们在追寻美好月儿的过程中，有童趣的对话、有神妙的幻想、有起伏的情绪、有欢腾的场面，你能找出一处来读一读吗
友情提示：可以是一个人声情并茂的美读， 也可以是几个人分角色的演读…… 月亮是个什么呢
弟弟－我所要的 妹妹－好 我－我们按在天空的印章 弟弟－我所要的 妹妹－好 我－我们按在天空的印章 你更喜欢哪一种说法，为什么
你更喜欢哪一种说法，为什么
结合课文，阅读下面的故事，完成填空： 有一位少年，童年时期就失去双亲，家境十分贫寒，只能靠自己辛勤的演奏来赚取生活费
然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望
他经历了千辛万苦终于美梦成真
有人曾经问他，是什么支持着他走过那么多艰苦的岁月
他笑着说：“是屋顶上的月光
” 人人皆有不幸，世事总有坎坷
只要 ， 天地便呈现一片光辉
月亮哪里不在
—— 摘自奚佳琪的《月迹》结合课文，阅读下面的故事，完成填空： 有一位少年，童年时期就失去双亲，家境十分贫寒，只能靠自己辛勤的演奏来赚取生活费
