1. 给加点的字注音或根据拼音写出汉字。 黄与绿主宰（ ）着，无边无 yín （ ），坦荡如 dǐ（ ），这时如果不是宛（ ）若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。答案： zǎi 垠 砥 wǎn﹒﹒2. 结合语境 , 解释下列加点字的含义。（ 1 ）这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词。涌 :________________________________________________（ 2 ）它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。泛： _______________________________________________答案：（ 1 ）“涌”字，说明感想很多，瞬间形成，有的也许还未经考虑，就不由自主地喷涌而出。（ 2 ）“泛”字，富有动感，生动地表现了白杨树旺盛的生命活力。﹒﹒3. 指出下列各句运用的修辞手法。（ 1 ）扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。 ( )（ 2 ）但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和。 ( )（ 3 ）难道你就只觉得它只是树？ ( )（ 4 ）让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！ ( )答案：（ 1 ）比喻 （ 2 ）拟人、排比 （ 3 ）反问 （ 4 ）对比4. 指出下列各句运用的表达方式。（ 1 ）它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。 ( )（ 2 ）我要高声赞美白杨树！ ( )（ 3 ）这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。 ( )（ 4 ）汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。 ( )答案：（ 1 ）记叙 （ 2 ）抒情 （ 3 ）议论 （ 4 ）描写5. 本文主要内容写白杨树，而文章开头写高原的目的是什么？答： __________________________________________________________________________________________________答案：①交代白杨树生长的环境，“雄壮”“伟大”的背景，衬托出白杨树的不平凡。②暗写陕甘宁边区抗日根据地，暗示北方农民生长的环境，为揭示白杨树的象征意义、表达主题思想作铺垫。阅读“它没有婆娑的姿态……”一段，回答问题。6. 请概括这段文字的主要内容。答： ____________________________________________________________________________________________________【解析】此题考查概括能...
