执教者 : 韩成云 8:00 ，李雪来到爸爸的实验室 ( 家中的 ), 看到爸爸正在称某种蓝色小球的质量
此时天平平衡
问题一：如何求每个蓝色小球的质量呢
一、生活中的数学问题 两个蓝色小球相同1g5g方程—表达数量之间相等关系的“天平”
我国东汉初年编定 的《九章算术》就已经 提出了方程的概念
也 是世界上最早提出来的
其中用方程解决生活中的一些实际问题
不但是我国古代数学中的伟大成就，也是世界数学史上一份非常宝贵的遗产
这一成就进一步证明：中华民族是一个充满智慧和才干的伟大民族
二、探究用方程描述实际问题§4
1 从问题到方程（ 1 ） 问题二 : 首先她们来到了手机柜台前 ,妈妈为农村的爷爷购买了一部手机，在享受了 13 ％的财政直接补贴后 , 实际支付了 870 元
爱思考的李雪想 :如何求手机的原价呢
9:30 ，李雪与妈妈到超市购物 享受 13 ％的财政直接补贴后 , 实际支付了 870 元
如何求手机的原价呢
问题三：她们又买了 2 枝铅笔和 5 枝圆珠笔 , 共花去 13 元
其中每枝圆珠笔比每枝铅笔贵了 0
5 元，李雪又想 : 如何求铅笔和圆珠笔的单价呢
问题四：在雅典奥运会上，中国女排团结、拼搏的精神给李雪留下了深刻的印象
她还记得：中国女子排球队共赛了 8 场 , 得分为 15 分
( 胜一场得 2 分 , 负一场得 1 分
) 同学们 , 你能想到哪些问题
11:00, 李雪和爸爸看了排球赛…方程是解决实际问题的有效工具
(1) 弄清题意 , 找出题目中各数量之间的关系 ;(2) 设未知数 , 用未知数表示出相关的数量 ;(3) 根据等量关系列出方程
思考：你觉得“从问题到方程”一般要经历哪些过程
问题五：节目看完后 , 李雪对爸爸说 :“ 中国女排的主教练陈忠和临危不乱，真厉害
