1第六课我的身体我爱护—培养孩子的自我保护能力教学目标1
了解孩子不诚实的表现和问题的成因
掌握让孩子养成诚实品质的家教策略
灵活运用策略解决自己孩子的不诚实问题
了解孩子自护常识的水平及问题成因
掌握教会孩子学会自护的家教策略
灵活运用家教策略解决孩子安全意识淡薄的问题
教学重难点目标 2、目标 3、目标 5、目标 6
教学准备一、学员准备:1
带上《家庭教育手册》
积极配合教师思考以备课堂上交流
二、教师准备:1
准备在课堂上播放的多媒体文件
准备相关的教学资料
教学过程一、开场热身
各位家长,大家好
又是一年春草绿,又是一年春日暖,很高兴又和大家相聚在春天里,畅谈育子心得,交流育子经验,学习育子方法
通过一个学期的学习,发现大家逐渐了解了科学的教育方法,并努力去实2践,同时还总结出自己教育子女的先进经验和自己的家教名言,我们把大家的经验汇集成了校刊,人手一份,回去后细心读一读,或许会对自己有所启发;同时我们还评选出了上学期家教先进个人,他们是:XX 家长、XX 家长……欢迎他们上台领奖
希望大家像他们一样一如既往地关心家庭教育,关爱孩子成长
下面开始今天的授课:今天我们共同学习第五、六课
二、精讲点拨
(一)引——谈话引入
各位家长,我们今天一块来聊聊关于孩子安全方面的问题
让我们来看两个案例:案例一:放学后,刘颖邀上同班同学华小刚在草坪上射弹弓,他俩用弹弓上的橡皮夹住小石子,对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击
刘颖在射击时,华小刚站在他的右前方对他进行指点,却不慎被射出的小石子竟击中右眼
华小刚受伤后,在医院住院治疗 26 天,花医疗费 3408 元
案例二:江北区鲤鱼池小学学前班学生杨洋,男,6 岁
中午放学时爷爷接他,当站在校门口准备过马路回家时,他妈妈站在路对面喊他,杨洋就挣脱爷爷牵他的手,向马路对面跑去,刚跨进马路两三