.第 1 题：在影响评价效果内在真实性的因素中，实验组对照组在社会经济、文化、行为、信念等方面缺乏相似性应属于。A. 统计回归因素B.测试因素C.选择因素D.历史性因素E.失访第 2 题：在确定计划目标的总体目标时应首先考虑或回答。A. 知识、态度、信仰和信念的变化情况B.人体健康状况有无改变与改变程度C.首先考虑三个 "W" 和两个 "H" D.提高生活质量E.提高健康水平第 3 题：对照实验的准实验法与对照实验法区别在于。A. 二者没有彼此的区别，只是叫法不同B.前者的分组方法为非随机，后者为随机分组C.前者为随机，后者为非随机D.前者的实验组和对照组在某些方面不必相似，后者而必须E.以上都不对第 4 题：知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素。A. 危险因素B.强化因素C.促成因素D.促进因素E.倾向因素第 5 题：.在确立优先项目问题的重要性与可变性评估中，应首先选择那种情况。A. 非常重要而不可改变B.非常重要且可以改变C.可以改变，而不重要D.不可改变，且不重要E.其他情况［医学教育网搜集整理］第 6 题：美国 Framingham 研究了各心血管疾病危险因素的回归系数，回归系数的大小表示联系的大小，则。A. 系数越大，联系越大，系数为正数、表示正相关，若为负数则为负相关B.系数越大，联系越小，若为正数表示负相关C.若为负数，表示正相关D.若系数为正数则有保护作用E.系数的大小与危险因素关系不大第 7 题：吸烟、酗酒对人体健康的危害属于。A. 环境因素B.行为与生活方式因素C.生物学因素D.卫生保健服务因素E.上述各种因素的综合第 8 题：在健康教育诊断中流行病学诊断常采用哪种方法。A. 常采用快速流行病学评估方法B.常采用复习文献，专家咨询、现场调查等方式C.召开座谈会的形式D.利用常规资料E.现场观察第 9 题：对慢性病进行健康教育、干预期限一般为。.A.1 年B.2 年C.5 年D.10 年E.10 年以上第 10 题：心理健康障碍在于。A. 虚弱B.战争、居住拥挤等C.吸烟、酗酒D.滥用药物E.其他第 11 题：行为诊断的任务为。A. 探索威胁目标人群的主要健康问题B.区分引起健康问题的行为与非行为因素C.评估需求和影响生活质量的主要问题D.健康问题在时间、空间上的规律E.确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素第 12 题：冠心病、恶性肿瘤、中风的主要危险因素为。A. 战争B.营养不良C.免疫接种覆盖率下降D.不良行为和不科学的生活方式E.其他因素第 13 题：健康教育是否反映了重点对象的...
