复习F1F2F2OL2L1F1FF11画杠杆力臂的方法:一找支点 二画线(力的作用线)三定距离(力臂的长)力臂是从支点到力的作用线的垂直距离
LL11F1F2F1F2当杠杆在动力和阻力作用下静止时我们就说杠杆平衡了杠杆的平衡状态是指静止或匀速转动状态当作用在杠杆上的动力、动力臂、阻力、阻力臂满足什么条件杠杆才能平衡呢
实验注意事项:二、实验时一只手往上挂钩码的同时另一只手托住杠杆
以免杠杆在水平位置失去平衡
一、把杠杆的中点支在支架上调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡
三、悬挂钩码后只能通过调节钩码的位置或者数量使杠杆平衡,不能调节螺母
思考:实验前应该将杠杆调至什么位置
思考:在实验时,两边挂钩码后应该将杠杆调至什么位置
这样做的好处是什么
进行实验收集证据实验序号动力 G1( N )动力臂 L1( m )动力 ×动力臂阻力 G2( N )阻力臂 L2(m)阻力 ×阻力臂123结论:2211lFlF思考:实验前为什么要调节杠杆水平平衡呢
1 、当杠杆平衡时,动力一定等于阻力吗
2 、什么情况下使用杠杆能够产生巨大的力,使动力大于阻力
想一想:想一想3 :在探究杠杆平衡条件实验中,实验为什么至少做三次
一个杠杆在两个力的作用下处于平衡状态,则下列说法中正确的是( )A
这两个力的大小一定相等 B
这两个力的力臂一定相等C
力臂较长的那个力较大 D
两个力和各自力臂的乘积一定相等DD练一练如图所示,要使杠杆平衡,可在 N 点施加F1 、 F2 、 F3 、 F4 几个力,其中最小的一个是( )A 、 F1 B 、 F2 C 、 F3D 、 F4GONF1F2F3F4B 假如如图所示中的大人重 750N ,小女孩重 250N
当大人离跷跷板的转轴 0
5m 时,小女孩应该坐在哪里才能使跷跷板平衡