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七年级语文下册 (诗两首)教学课件 人教新课标版 课件VIP免费

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掌握阅读现代诗歌的技巧掌握阅读现代诗歌的技巧品味诗歌,感悟诗歌的意蕴和品味诗歌,感悟诗歌的意蕴和哲理哲理背诵诗歌背诵诗歌 我们应该怎样阅读诗歌呢? 我们应该怎样阅读诗歌呢? 诗歌的“四步”阅读法:诗歌的“四步”阅读法: 一 读二 品三 诵四 背 读题目,读作者,读诗,读创作背景。读题目,读作者,读诗,读创作背景。品读诗歌(情感,道理和表现手法)品读诗歌(情感,道理和表现手法)注意诗的节奏,分出轻重缓急、抑注意诗的节奏,分出轻重缓急、抑扬顿挫。扬顿挫。 走近作者 俄罗斯俄罗斯伟大的伟大的诗人、诗人、小说家小说家,史称,史称“俄罗斯文“俄罗斯文学之父”学之父”,俄罗斯文学语,俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。学的奠基人。 •普希金,俄国诗人,近代俄罗斯民族文学的奠基人。生于莫斯科一崇尚文学的贵族家庭,12 岁随父赴彼得堡入贵族子弟学校,以能诗闻名。 1817 年毕业后到外交部任翻译,其间参加文学社,一歌颂自由,抨击专利暴政为主题创作《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等诗作,长篇叙事诗《鲁斯兰和柳德米拉》大量利用民间词汇和口语,被认为是俄国文学语言的转变。 • 他的一生倾向革命,与黑暗专制进行不屈不挠的斗争,他的思想和诗作,引起统治者不满和仇恨,曾两度被流放,始终不肯屈服,最终与敌人决斗而死,年仅 38 岁。 《假如生活欺骗了你》是普希金 1825 年在被流放的日子里题在邻人女儿姬姬纪念册上的一首哲理抒情诗。全诗共两节,第一节写面对现实要沉着镇静,要对未来充满信心;第二节写要用积极乐观的态度迎接未来,把过去变为永久的怀念。 全诗共 8 行,既是一位长者对于心爱的孩子的叮咛和嘱托,更是诗人在严峻艰苦的岁月里的座右铭。它告诉我们:对待人生要持积极乐观的态度,生活中遇到不顺心的事要冷静地对待,要善于克制自己,放眼未来。 心儿永远向着未来,心儿永远向着未来,现在却常是忧郁;现在却常是忧郁;一切都是瞬息,一切都是瞬息,一切都会过去,一切都会过去,而那过去了的,而那过去了的,就会成为亲切的怀念。就会成为亲切的怀念。假如生活欺骗了你,假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。相信吧,快乐的日子将会来临。 心 儿 永 远 向往着 未 来,心 儿 永 远 向往着 未 来,现...

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