第七章 平面直角坐标系7
1 有序数对【学习目标】•1 、认识有序数对，会用有序数对确定点的位置
•2 、理解有序数对对我们有何用处
•3 、能用有序数对表示实际生活中物体的位置
【学习重、难点】• 重点：知道有序数对的定义
• 难点：会用有序数对确定点的位置
【学前准备】 • 1“、①在教室里，只给一数据如 第 3”列 ，你能确定是指哪位同学的位置吗
• ②“给两个数据如 第 3 列，第 2”行 ，是 （填写同学的名字）的位置
• ③ 在平面上，如果确定一个位置，你认为需要几个数据
• ④ 请你用此方法确定你在教室中的位置：【预习导学】•一、自学指导•1 、自学 1 ：自学课本 P64-65“”页，完成 思考 , 掌握有序数对的相关概念，完成下列填空
5 分钟•归纳总结：我们把有顺序的 __ 两 _ 个数 a 与 b 组成的 _ 数对 _ ，叫做 _ 有序数对 _ ，记作 ( a ， b )
•① 你能举出生活中利用有序数对表示地理位置的例子吗
【预习导学】•二、自学检测：学生自主完成，小组内展示、点评，教师巡视
7 分钟•1 、下列不能确定物体位置的是 B ： A 、教宛小区 8 号楼 4 楼 B 座；B 、北偏东 30 ； C 、座位是 3 排 7 号； D 、东经 118°, 北纬 40°
•2 、下列关于有序数对的说法正确的有 C ： A 、（ 3 ， 4 ）与（ 4 ，3 ）表示的位置相同； B 、（，）与（，）表示的位置肯定不同； C 、（ 3 ， 5 ）与 _C_E_(1)_D_B_A （ 5 ， 3 ）是表示不同位置的两个有序数对； D 、有序数对（ 4 ， 4 ）与（ 4 ， 4 ）表示两个不同的位置 【预习导学】• 3 、如图（ 1 ）所示 , 如果点 A 的位置为 (2,1) ，那么点B 的位置为（ 1 ， 4 ），点 C 的位置为（
