某班一度流行给同学起外号，那些难听的外号一旦落到谁头上，谁就背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。其实，谁都不愿意成为被取笑的对象，即使那些喜欢捉弄别人的人也是如此。 1 、你有过被人“捉弄”的经历吗？当时心里是什么滋味？2 、自己不喜欢的事能强加于人吗？为什么？3 、自己喜欢的事就一定能够强加于吗？为什么？想一想 下面的事情如果发生在你的身上，你会怎样想？怎样做 温馨提醒：别光顾笑话别人，先笑话自己。学会理解他人的心情。 事例一： A 和 B 是同桌，一次数学测试的试卷发下来了， A 考了 62 分，他急忙问 B 考了多少，B 没有告诉他。课间时间， A 偷偷看了 B 的试卷，原来他只考了 59 分。 A 于是很骄傲的对 B说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，C 对 A 说：“我考了 95 分，你和他差不多啊，才及格有什么好骄傲的啊！”假如你是 A ，你会怎样想？怎样做？ 温馨提醒：对别人冷漠只能换来孤独和寂寞，人要有人情味，多关心别人。 事例二：小乔是父母的“掌上明珠”。住校后，小乔得到同学的许多“关照”，却对别人漠不关心。久而久之，同学渐渐疏远了她。假如你是小乔，想想为什么同学都不理我了呢？怎么做才能得到别人的关照？ 温馨提醒：尊重别人，等于尊重自己。相互尊重，使生活充满欢乐。尊重是金。 事例三：皮皮是一个特顽皮的学生，一次美术实习老师上课时在黑板上画了一个苹果，但是皮皮却大声喊叫：“老师画了一个大屁股！”这样一喊，全班同学都哄堂大笑不止，而这个实习老师则是又羞又恼，扬长而去。假如你是那位实习老师，你会怎么想？有朝一日皮皮也成为一位老师，当他遇到这样类似的事情时，心里是怎么想的？ “ 管鲍之交”是我国历史上的佳话 : 就“管鲍之交”谈谈你的看法？把你经历中得到别人谅解时的感受说出来，与大家分享。 角色互换 内心体验与失主调换角色，体验失主的焦急心情。与父母调换角色，体验他们对子女的关爱。与老师调换角色，体验他们对学生的期待。与失学的同龄人调换角色 , 体验他们对求知的渴望 .与危难中的求生者调换角色 , 体验他们对生命的留恋 . 我最欣赏 _____ 同学的勤奋，具体表现： _______________________ 我最欣赏 _____ 同学的机智，具体表现： _______________________ 我最欣赏 _____ 同学的爱心，具体表现： _______________________ 我最欣赏 _____ 同学的勇敢，具体表现： __...
