让我们一起步入语文课堂 制作：山西省晋城市阳城四中 李志军乡愁诗《静夜思》 《天净沙 秋思》 《渔家傲 》 《夜雨寄北》《九月九日忆山东兄弟》学习目标：1 ．把握作品 , 知道文中的人物、故事情节和环境；2. 品味作品 , 学习对比手法 ;3. 关注社会关注社会，激发对新生活的热爱与珍惜。1 、小说主要刻画了哪几个人物形象？闰土“我”杨二嫂一、把握文中的小说的三要素 .① 感知人物谁是小说主人公？② 、感知情节：回故乡 ——在故乡—— 离故乡开端 发展和高潮 结局线线线线③ 感知环境：记忆中的故乡 -------- 现实中的故乡 全文感情基调： 悲凉问题 1: 神游《故乡》，能否用一个字来概括故乡给“我”的印象？ 变二、品味作品二、品味作品变景变人变“ 我”的心情变记忆中的故乡眼前的故乡神异而美丽阴晦而萧索① 景变说明了什么 ?杨二嫂端庄文静 豆腐西施泼辣刻薄 自私圆规② 人变 ② 人变 闰土 :（ 1 ）外貌：（ 2 ）语言和动作：（ 3 ）对“生活”的态度：（ 4 ）对“我”的态度： 少年和中年相比，有哪些变化 ?小英雄 木偶人对比及作用 (1)外 貌语言和动作说话滔滔不绝动作干脆利落说话吞吞吐吐动作迟钝麻木对比及作用 (2)对生活的态度 :天真活泼、无忧无虑悲哀痛苦 , 把希望寄托在神灵上。少年闰土 :中年闰土 :对比及作用 (3)说明了什么 ?对“我”的态度友好热情恭恭敬敬 对比及作用 (3)说明了什么?故乡二十多年来的变化 : 总 结农村经济日益萧条农民生活贫困人与人之间隔膜冷漠深层原因 封建统治封建等级观 表层原因多子饥荒苛税兵匪官绅故乡故乡 希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。三 . 主题探究 空怀“希望”而不去奋斗，希望就不能成其为“希望”；“希望”渺茫，但只要为了“希望”而不懈的追求，希望就能变为现实。 四 . 关注社会1. 与闰土对话 :昔日的闰土 :“ 多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。” 今日的新农村 :2. 与先生对话“ 构建社会主义和谐社会”的美好目标 :民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处。 请以“鲁迅先生，让我告诉您”为题，谈谈你身边的和谐社会。作业题目 : 让想象飞起来 假如时间可以压缩， 21...
