下载后可任意编辑家长用六一儿童节发言稿与寒假幼儿园实习报告汇编家长用六一儿童节发言稿同学们：在这“夏日荷花别样红”的漂亮季节里，你们迎来了自己的节日————“六一”国际儿童节，你们是多么的幸福和自豪!今日，用隆重进行“校园之星演唱会”的形式欢度你们的节日，是多么的有意义和特别!希望你们在尽情地歌唱、跳舞，尽情地享受少女儿童美好时间幸福生活，尽情地欢度节日的同时，请不要忘记——你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的?她是革命红旗的一角，是无数抛头颅洒热血的革命仁人志士，用自己的鲜血染红的;——你们今日的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的;——不知你们想过没有，你们沉醉在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬……饮水思源，你们一定要继承革命遗志，不忘幸福生活的来之不易，珍惜金子一样的美好年华，为将来成为振兴中华的栋梁之才，时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树，离不开园丁的精心培育，你们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表公司党政工团领导，向辛勤栽培你们的尊敬的老师表示最诚挚的慰问和感谢!向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日欢乐，好好学习，天天向上!最后，预祝今日的活动取得圆满成功!第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑寒假幼儿园实习报告一、实习目的 1、培育独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培育热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想; 2、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作; 3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园老师及保育员工作，培育初步的幼教实际工作能力; 4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。二、实习内容 第一周为见习期：观察幼儿园环境，班级环境;了解师幼、幼幼、老师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察老师组织教育活动，学习经验; 第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师沟通以学习经验，完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域; 每周进行实习总结，填写专业实习周志; 另外还协助保育员老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动; 参加班级环境创设，参加为迎接六一的有关道具制作。三、实习总结 在省直保育...
