下载后可任意编辑小学德育案例：美的发现，爱的艺术她坐在班级第一排，身材矮小，其貌不扬，不喜言语，很不起眼
但是，她是闵行区的推优生，材料中展示的是她仔细的学习态度、很强的活动组织能力、良好的人缘
难道，名不副实，可是，差距也不应该如此之大吧
通过多种渠道的了解，我发现，真实的她其实正如材料上所说，非常优秀
为什么，高中里的她变得如此默默无闻呢
原来，进入高中后，她没有很快适应高中生活而导致几次小型考试中她都没有取得理想的成绩
初中名列前茅的她而今竟然落在班级之后
她不自信了，开始怀疑自己了，因为怀疑，她也变得越来越怯懦了，这种怯懦带给曾经光芒四射的她无尽的煎熬，在煎熬中学习生活，怎么会优秀呢
要优秀，首先要自信
但是怎样让她重拾自信呢
我试着接近外表胆怯内心火热的她，常常和她聊聊天，试图让她从过去的辉煌中捡拾自信、更希望她能够坦然面对现在的失落
但是，我发现我精心安排的谈话显得很徒劳，因为她固执地认为现在的她真的是不行了，学习带给她的自卑像是一块胎记，没有办法驱除
终于，一次偶然的机会，我发现，她非常热爱摄影，而且在这方面很有天赋
经过进一步的了解，才知道，她小学三年级便开始摄影，摄影作品保存到现在已经是非常丰富了
终于，在学习之外，她还有一个值得我们所有人都欣赏的闪光点
我一定会紧紧地抓着不放
于是，我开始和她聊有关摄影的话题，开始让原来较为沉默的她变得滔滔不绝了，同时我鼓舞她参加学校摄影协会，让她在学习之外找到自己另外一片天地
今年“五一”，我给她布置了一项特别的作业——“五一”收假后在班级举办一次个人摄影展吧
她笑了，又有些惴惴不安地答应了下来
“祝春，你一定行的，全部由你来设计，假如一节班会课不够，我可以再给你一节课的
假如你信得过老师的话，有想法就给老师电话……”
她笑着点头了
“五一”长假很快结束了，那天班会课，祝春怯懦地走上了讲台
声音颤抖着开始主持着个人摄影
