第七章 平面直角坐标系7
2 用坐标表示平移 【学习目标】•1 、掌握坐标变化与图形平移的关系；能利用点的平移规律将平面图形进行平移；会根据图形上点的坐标的变化，来判定图形的移动过程
•2 、培养学生探究的兴趣和归纳概括的能力，体会使复杂问题简单化
•3 、发展学生的形象思维能力，和数形结合的意识
【学习重、难点】• 重点：掌握坐标变化与图形平移的关系
• 难点：利用坐标变化与图形平移的关系解决实际问题
【学前准备】 • 1 、吉普车从点 A(-2,-3) 向右平移 5• 个单位长度，它的坐标是 （ 3 ，－ 3 ）
• 2 、把吉普车从点 A 向上平移 4 个单• 位长度，它的坐标是 （－ 2 ， 1 ）
21-1-2-3-4-2241234-1-2-3-412-1-2-3xy21-1-2-3-4-2241234-1-2-3-412-1-2-3xy0【预习导学】• 一、自学指导• 1 、自学 1 ：自学课本 P75 － 76“页，完成 探究 1” ，掌握用坐标表示平移的相关概念，完成下列填空
5 分钟• 归纳总结：在平面直角坐标系中，将点（ x ， y ）向右（或左）平移 a(a 是正数 ) 个单位长度，可以得到对应点（ x+a ， y ）（或（ x-a ， y ））；将点（ x ， y ）向上（或下）平移 b(b 是正数 ) 个单位长度，可以得到对应点（ x ， y+b ）（或（ x ， y-b ））． 【预习导学】• 在平面直角坐标系中，如果把点（ x,y ）的横坐标加（或减去）一个正数 a ，相应的新图形就是把原图形向右（或向左）平移 a个单位长度；如果把点（ x,y ）纵坐标加（或减去）一个正数 b ，相应的新图形就是把原图形向上（或向下）平移 b 个单位长度
【预习导学】•点拨精讲：平移的要素一是方向，二是•距离
根据点的平移过程可以得到坐标的变化，
