4 噪声的危害和控制第二章 声现象预习：1 、噪声的来源
2 、噪声有哪些危害
3 、防止噪声的途径有哪几点
水污染空气污染噪声污染固体废弃物污染当代四大污染是什么
↓→←↑（一）噪声的来源• 结合身边实例，小组讨论交流噪声都来自于哪里
噪声的来源交通运输噪声：引擎声、汽笛声、刹车声；施工噪声：搅拌机、 打桩机、切割机等的声音；社会生活噪声：娱乐场所的音乐声，商店、集贸市场吆喝叫卖声
工厂里的噪音：机器运转振动发声，机器切割、摩擦、锻造等发声；一、噪声的含义：1
物理学角度 :发声体做无规则振动时发出的声音
噪音的波形图乐音的波形图笔记2
环保角度 :凡是妨碍人们工作、学习 , 影响人们生活 ,干扰人们要听的声音都属于噪声
请你说说 : 你周围有哪些噪声
一、噪声的含义：笔记噪声等级装置( 二 ) ：噪声强弱的等级街道上显示噪声等级的装置 二、噪声的等级1
噪声的等级用分贝来表示 ，符号是 dB 为了保护听力 , 声音不超 90dB为了保证工作和学习 , 声音不超 70dB为了保证休息和睡眠 , 声音不超 50dB注： 0dB 是指刚刚引起听觉的声音
噪声的危害严重影响人们的工作、生活和身心健康长期在噪声环境下工作 , 会使听力下降甚至致人耳聋 , 还能造城其他疾病 ( 头疼、高血压等 )自学探究：噪声的控制声音从产生到引起听觉有哪几个阶段
声源的振动产生声音空气等介质的传播鼓膜的振动[ 讨论 ]控制噪声也要从这三个方面着手： 防止噪声产生（在声源处减弱噪声：改造声源结构，减小噪声 响度；在声源处加防护罩；在内然机排气管处加消声器
） 阻断噪声的传播（在传播过程中减弱噪声用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开
） 防止噪声进入人耳（在人耳处减弱噪声：戴防噪声耳塞，用手指塞 住耳朵等
防止噪声产生 = 在声源处控制 安装消声器、禁止鸣喇叭
