平面镜成像知识回顾• 光的反射：光射到物体表面上，有一部分光被反射回原介质的现象，叫光的反射。平面镜对光的反射能力比较强。• 反射规律：在光的反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面上，入射光线和反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，数学知识理解为：法线是入射光线和反射光线的角平分线。探究平面镜成像特点• 提出问题：• 平面镜成像有什么特点呢？• 主要考虑像与物的关系？猜想与假设• 像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。设计实验• 实验器材：• 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴• 平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴• 实验方法：等效替代法• “ 等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。设计实验• 设计表格次数物到平面镜的距离 /cm像到平面镜的距离 /cm像与物大小比较（放大或缩小）12进行实验• 用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。分析论证• 物体在平面镜中成的是正立的虚像；• 像和物体大小相等；• 像和物体到镜面的距离相等；• 像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分。实验研究• 用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到并画出像的位置。• 在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。• 用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。课堂小练习• 平面镜成像是由于光的 _______ 而形成，物体在平面镜中所成的像是 _______ 。若小明同学身高 1.5 ，他站在大衣柜的穿衣镜前 1.5m ，他在镜中的像高 _____m ；像与他相距 _____m ；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将 _______ 。（选填“变大”、“变小”、“不变”）课堂小练习• 指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律，• （ 1 ）手影• （ 2 ）水中倒影• （ 3 ）立竿见影• （ 4 ）杯弓蛇影课堂小练习课堂小练习课堂小练习课堂小练习• 当你照镜子的时候，可在镜子里看到另外一个“你”，镜子里的这个“你”就是你的 _________ ，由于进入...
