平面镜成像知识回顾• 光的反射:光射到物体表面上,有一部分光被反射回原介质的现象,叫光的反射。平面镜对光的反射能力比较强。• 反射规律:在光的反射现象中,入射光线、反射光线、法线在同一平面上,入射光线和反射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,数学知识理解为:法线是入射光线和反射光线的角平分线。探究平面镜成像特点• 提出问题:• 平面镜成像有什么特点呢?• 主要考虑像与物的关系?猜想与假设• 像和物体的大小可能相等,像和物体到平面镜的距离可能相等。设计实验• 实验器材:• 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴• 平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴• 实验方法:等效替代法• “ 等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。设计实验• 设计表格次数物到平面镜的距离 /cm像到平面镜的距离 /cm像与物大小比较(放大或缩小)12进行实验• 用一块较薄的玻璃板作为平面镜,点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧,使之与像重合,观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系,改变点燃蜡烛镜面的距离,重做几次试验,多次测量。分析论证• 物体在平面镜中成的是正立的虚像;• 像和物体大小相等;• 像和物体到镜面的距离相等;• 像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分。实验研究• 用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到并画出像的位置。• 在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射,每个表面成一个像。• 用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。课堂小练习• 平面镜成像是由于光的 _______ 而形成,物体在平面镜中所成的像是 _______ 。若小明同学身高 1.5 ,他站在大衣柜的穿衣镜前 1.5m ,他在镜中的像高 _____m ;像与他相距 _____m ;若他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小将 _______ 。(选填“变大”、“变小”、“不变”)课堂小练习• 指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律,• ( 1 )手影• ( 2 )水中倒影• ( 3 )立竿见影• ( 4 )杯弓蛇影课堂小练习课堂小练习课堂小练习课堂小练习• 当你照镜子的时候,可在镜子里看到另外一个“你”,镜子里的这个“你”就是你的 _________ ,由于进入...