4 简单的图案设计还记得这些画是怎样画出来的吗？还可以只画出一个，利用变换手段即可得到．利用作全等图形，无缝隙拼接． 在生活中，我们经常见到一些美丽的图案，在生活中，我们经常见到一些美丽的图案，你你能用平移、旋转或轴对称分析图中各个图案能用平移、旋转或轴对称分析图中各个图案的形成过程吗？的形成过程吗？用“平移”“旋转”“轴对称”来分析图案的形成过程用“平移”“旋转”“轴对称”来分析图案的形成过程基本图案基本图案图案的形成过程图案的形成过程用“平移”“旋转”“轴对称”来分析图案的形成过程用“平移”“旋转”“轴对称”来分析图案的形成过程基本图案图案图案的形的形成过成过程程下图的图案，并分析这个图案形成的过程． 例 题 解 析欣赏下面的图案 ， 并分析这个图案形的过程欣赏下面的图案 ， 并分析这个图案形的过程．分析分析 基本图案基本图案有几个？有几个？ 分析同色“爬虫”、异色“爬虫”之间的关系分析同色“爬虫”、异色“爬虫”之间的关系． 若为旋转关系，必须先指出“旋转中心”若为旋转关系，必须先指出“旋转中心” ．三种不同颜色的“爬虫”（绿、白、黑），三种不同颜色的“爬虫”（绿、白、黑），形状、大小形状、大小完全相同完全相同． 练习 下图是由 12 个全等三角形组成的，利用平移、轴对称或旋转分析这个图案的形成过程． 解答： 这个图形可以按照以下步骤形成的： （ 1 ）以一个三角形的一条边为对称轴作与它对称的图形； （ 2 ）将得到的这组图形以一条边的中点为旋转中心旋转 180 ° ； （ 3 ）分别以这两组图形为平移的“基本图案”，各平移两次，即可得到最终的图形．（ 1 ）仿照上图中的某个标志，每个小组设计一个图案．（ 2 ）你设计的图案是如何形成的？要表现什么？
