下载后可任意编辑干部培训方案 3 篇与干部工作计划新选汇编干部培训方案 3 篇为全面提升我县中小学（幼儿园）教育后备干部综合素养，加快后备干部培育步伐，增强教育改革与进展动力，结合我县教育后备干部队伍实际，特制定本方案。一、培训对象县教育局通过公开选拔产生的 18 名后备干部，其中小学（幼儿园）10 人，中学 8 人。二、培训原则按需培训、突出重点、学以致用、提高质量。三、培训目标提高后备干部的理论素养、实践能力和创新能力，挖掘后备干部潜力，培育具有可持续进展能力的教育后备干部队伍。1.掌握教育法规，熟悉管理艺术，提升管理能力。2.把握教育规律，掌握现代教育理论，提升执行能力。3.提高教育科研能力，促进自我进展。四、培训内容具体培训安排见附件 2。五、培训方式1.读书学习。2.外出考察。3.挂职锻炼。4.高层研修。5.网络培训。六、组织领导第 1 页 共 10 页下载后可任意编辑1.县教育局成立教育后备干部培训工作领导小组，领导小组下设办公室在人事科，具体负责培训组织、考核等工作。同时，建立学员个性档案，形成后备干部资源库，实施动态管理，促进后备干部健康成长，为全县教育进展储备后备力量。2.培训过程严格实施点名签到制度，不得迟到、早退、缺席，如有特别情况，直接向人事科请假。其他要求，根据《xx 县教育系统后备干部培育意见》（莲教〔xx〕36 号）有关规定执行。教育系统后备干部培训方案为全面提升我县教育后备干部综合素养，加快后备干部培育步伐，增强教育改革与进展动力，结合我县教育后备干部队伍实际，特制定本方案。一、培训目标1.了解教育政策与形势，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，全面深化课程改革，落实立德树人根本任务；2.熟悉最新理论与实践，提升后备干部专业化水平；3.掌握管理艺术与方法，讨论学校管理问题，培育后备干部办学治校能力和解决实际问题能力。二、培训内容1.道德素养：教育干部职业道德培训、干事创业精神培训；教育法规、政策和制度培训；2.领导素养：先进的管理理论与方法培训，包括规划学校进展、营造育人文化、引领老师成长、领导科学与艺术、优化内部管理、调适外部环境；领导力和执行力培训；3.专业素养：先进的教育教学理论和方法培训、教育教学能力提升培训、课程改革与课堂教学培训；4.人文素养：文明礼仪、演讲与口才、人际关系沟通与协调、写作水平等。第 2 页 共 10 页下载后可任意编辑三、培训形式实行集中培训与分...
