下载后可任意编辑幼儿园中班教案-春天真漂亮与幼儿园中班教研组的工作总结汇编幼儿园中班教案-春天真漂亮执教者：许××（××幼儿园）活动目标：1、运用已有的感知经验，学习替换歌词，尝试跟着节奏说唱
2、用说唱和歌表演的形式表达对春天喜爱的情绪
活动准备：1 有对春天特征感知的经验2 多媒体课件一套版权所有活动过程：一、律动“小鸭”以愉快的情绪进入活动主题
二、尝试用说唱的形式为歌曲“春天”替换歌词1、说唱歌曲“春天”摘句说唱，跟着节奏把每个字说清楚
2、改编歌词（1）、说说春天的特征“春天来了，小草绿了，花儿开了，春天还有哪些变化呢
”（小草长出绿头发、桃花涂上红胭脂、茶花戴上小红帽……）（2）、自主探究，共同讨论，替换歌词
选择合适的句子填进歌曲并说唱
*替换歌曲第一段中的“花儿都开了”这句
春天天气真好，蝌蚪找妈妈；春天天气真好，青蛙呱呱呱；第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑春天天气真好，小朋友呀去郊游；指导要点：帮助幼儿积累替换歌词的经验
如：句子太长可以去掉一些词或说得快一点等
*替换歌曲第一段的“杨柳树儿对着我们弯弯腰”指导要点：替换的句子加长了，引导幼儿互相讨论，选择合适的词句，共同完成歌词替换
三、用复合节奏演唱“春雨”1、春雨滴滴答，……滴答……2、用新编的歌词演唱
（鸭子、青蛙……）四、来来来，恰恰恰，一起舞起来
在愉快的歌舞中结束活动背景介绍；最近我班正开展“春天真漂亮”的主题活动
在主题开展初期小朋友多次在校园里寻找春天的秘密
有的找到迎春花象喇叭，有的说小草变绿了，还有的发现白玉兰悄悄地开放了
小朋友亲眼目睹茶花的花苞想吹气球一般变成一朵朵灿烂的小花；光秃秃的树枝上苞出嫩芽
就象看着一个婴儿慢慢长大一样，小朋友对春天的情感尤然而生
春天的美是多姿多彩的：有自然景色的美、小朋友服装的美、动物有趣的变化和小朋友欢乐的郊游
于是大家分别去了解收集一些相关的
