下载后可任意编辑幼儿园中班教案设计——学习热身运动与幼儿园中班教育工作计划范文汇编幼儿园中班教案设计——学习热身运动活动目标:1.进展幼儿跳跃能力和身体的灵敏性。2.培育幼儿热气运动兴趣。活动准备:若干条海绵棒、4 个拱门、音乐活动过程:活动流程:热身运动--动作分解示范--跳跃海绵棒竞赛--运用海绵棒进行大灰狼游戏--结束放松运动;一、开始部分:师:引导解说海绵棒玩法多样,如何去探究新玩法幼:可以用来木马骑;幼:可以用来跳跃幼:可以用来追玩;师:现在,我们就来一个海绵棒跳跃竞赛准备游戏-动作分解示范玩法-开始竞赛二、基本部分:跳跃海绵棒竞赛:1、幼儿在老师的指导下,进行玩法的引导:a. 双脚张开。b. 双腿跟住海绵棒跳线跳跃。c. 遵守游戏规则一个跟一个接力,提醒幼儿游戏过程中听从指挥。d. 进行男女混合小竞赛运用海绵棒大灰狼游戏1、幼儿在老师的指导下,进行玩法的引导:第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑a.幼儿站在圈圈里面,老师扮演大灰狼在圈外拿着海绵棒追赶幼儿b.幼儿听随音乐的节奏快慢,其中一位老师协助站在圈内扮演羊妈妈,引领幼儿跑的方向c.幼儿在游戏的时候被大灰狼捉了,就放到圈外的拱门里三、结束部分:1)老师简单总结,表扬孩子的表现。2) 重新集合列队3)听轻快音乐,带领幼儿做放松运动第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑幼儿园中班教育工作计划范文我班现有幼儿 z 人,其中男生 x 人,女生 y 人 。经过小班一学年的幼儿园学习生活,全班幼儿都能适应幼儿园的学习生活,他们活泼可爱喜爱上幼儿园,能积极愉快地参加各项活动。大部分幼儿能自信地在集风光前能用普通话表达自己的情感,喜爱和别人交往。自理能力有很大的提高,幼儿已意识到了自己的事情自己做,90%的幼儿能自己穿脱衣服,自己进餐。有一定的安全意识。但是由于受家庭教育环境及个体差异的影响,本班幼儿存在一些不足之处:如普通话的表达还不流畅,不完整,区域活动的水平有待提高,小部分幼儿活动时不能当“文明小观众”倾听别人的谈话,自理能力有待提高,制造性游戏只停留在模仿阶段,还不能进展游戏情节。针对以上良好的共性和存在的不足,本学年,我们将加大工作力度,促进幼儿健康地,富有个性地进展。一、教育教学工作1、尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教...