幼儿园大班幼儿健康活动计划与幼儿园大班幼小衔接工作总结汇编VIP免费

下载后可任意编辑幼儿园大班幼儿健康活动计划与幼儿园大班幼小衔接工作总结汇编幼儿园大班幼儿健康活动计划一、指导思想一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。《纲要》再三强调要让幼儿主动活动，而皮亚杰也曾说过，儿童是自己的哲学家，教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿，使其发挥应有的主体性，幼儿才有可能主动、积极、制造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到损害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，使幼儿尽早建立起各种健康行为。二、目的意义1、 懂得一些简单的健康常识，初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度，具有初步的生活自理能力。2、 身体正常发育，机能协调进展，同意参加体育活动，积极进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。3、 情绪愉快，活泼开朗，同意克服困难，无心理卫生问题。三、具体措施、活动内容及安排各方面具体措施1.培育良好的日常健康行为会正确的洗手、刷牙，并自觉的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。养成独立穿脱整理衣服得好习惯知道正确得站、坐、行、睡等姿势。有良好得作息习惯，早睡在起，按时午睡。知道保持玩具得干净，会整理玩具。第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑形成初步的健康、营养饮食习惯情绪愉快、会独立进餐，不挑食。会主动饮水，少吃零食，对常见得食物会辨别。按时进餐，保持清洁。进餐习惯好关怀周围环境得卫生。3.了解身体生长的知识，懂得保护自己的身体五官得保护及功能的了解。换牙、保护牙齿知识的基本掌握。用眼的卫生探究生命现象的兴趣。4.了解日常生活中安全知识技能，知道自救及应付意外事故的常识。了解应付意外事故的常识，具有基本的求生技能日常生活中安全常识与规则的了解及遵守。有关安全标志的认识，交通规则的遵守，自我保护意识的初步形成5.具有良好的情绪，健康心理能够与同伴共同生活友好相处。情绪愉快，知道欢乐有益于健康。不怕困难，同意克服困难。6.养成初步的体育锻炼意识积极参加体育活动的兴趣。练习身体活动的知识与技能。身体素养的练习。基本体操何队列队形的练习。、具体每月安排时间 内容 目标九月份 1、 晨间谈话： 我会主动喝水 保护五官2、 9 月 20 日爱牙日教育活动――换牙庆祝会3...