大班体育活动：《运动员送水》 ——执教人：蓝小兰活动目标：1、探索瓶子的多种玩法，充分练习平衡、跳等技能。 2、与同伴商量游戏，学会采纳他人意见，初步具有勇于进取，不怕困难等意志品质。活动准备：每人一个装水的可乐瓶子，平衡木 1 张，轮胎 6 个，梯子 1 把。活动过程：一、准备部分：1、导入活动：师：你们知道今天要用什么东西来练本领吗？（幼儿回答）我们去看一下，咦！今天我们是用大树运动吗？（采用周围的东西引导孩子）（幼儿回答）好！（出示瓶子）今天我们来看一下，我们今天练本领的工具是什么？（幼儿回答）哎呀！这些都是我们平时身边所用到的瓶子。但是，注意哦！这些都是恐龙妈妈把它拿来以后进行清洗，而且还装了不同颜色的水，盖子是弄紧的了。但是等一下在玩的时候千万要小心，把瓶子拿起来扔不行得，盖子也不能打开啊！（幼儿回答）2、听音乐做律动。师：好，每个孩子都拿一个，请你们以最快把瓶子放在地上，然后把手打开，看看能不能摸到别人，我们要瓶子做一个最棒早操律动。二、基本部分：1、自由探索瓶子的玩法。师：做完之后，轻轻的拍一拍小腿，边呼吸边在想，这个瓶子刚刚跟恐龙妈妈做早操，之前恐龙妈妈说：“这个瓶子不能拿起来扔，而且也不能把里面的水弄出来。这是很危险的。”除了这些不能做的事情，我们可以怎样玩。（如：双手向前滚，双脚跳，单脚滚，夹着跳等等在玩中指导）2、集体练习：“送水”游戏。教师在活动中及时提醒幼儿安全问题。（如：在过平衡时，要注意速度、方法的安全。 师：等一下，电话响了，让我接一个电话，喂！你好，你好！好！你们也拿起电话吧！我们的都是免提的，喂！哦！是恐龙奶奶啊！什么！家里没水了，要我们帮忙送水，好的，正好我们可以把手上的水送给恐龙奶奶，但是恐龙奶奶说：在去她家的路上，有三条不同的小路。我们看一下，（先不过去）一条是梯子路，还有一条是椅子路，另外一条是轮胎路。我们要带着手上的瓶子练习一下，看看你用什么方法走过去。（哇！你是抱着、你是扛着等走过去的，（从最容易到最难）在活动中，进行观察幼儿，在进行指导。）好，孩子，我再给 10 秒钟时间给你们，我们就要开始给恐龙奶奶送水了。好！孩子们，检查一下，你们的瓶子是不是都装满水的。（幼儿回答）每一条小路都要送一次，我们要把水倒在对面的篮子里面，但是，是假装倒在篮子里面。好吗？（幼儿回答，在活动中，进行引导幼儿用多种方法走。）好！孩子们，赶快，把你们...
