礼品店里的数学蜀山小学 六三班 丰颖 今年，姐姐的礼品店开张，可我和妈妈还没来得及去呢。所以今天，我央求妈妈去一趟，她同意了。我急忙拉着妈妈飞奔了去。由于小店离得近，我们一会就到了。只见崭新的柜台上布置了琳琅满目的小礼品，金字塔、水晶球、小玩偶等，看的我眼花缭乱。过了一会，姐姐看到了我们，惊讶的说‘你们怎么来了，欢迎，欢迎’。但客人太多了，她又去忙了。终于，到了下午，姐姐才不忙。她就与我们聊天。姐姐说‘开这个店，有一点好麻烦，就是每一次都要把一大堆的包装盒子分类，算表面积和能容多大东西’。我想，这不就是我学的数学知识么。便自告奋勇说‘让我来算算吧’。姐姐不太相信的说‘你’。‘我一定可以的’。最终，姐姐同意了 看姐姐还是不放心的样子，我决定先算一个给她看看。首先我量了一个包装盒的长、宽、高。长 10 厘米 ， 宽 5 厘米 ， 高 8 厘米。算表面积就用 （长×宽＋长×高＋宽×高 ） ×2。也就是（10×5＋10×8＋5×8） ×2。等于 340。算体积的公式是 长×宽×高，也就是 10×5×8，等于 450.算完之后，姐姐直夸我能干，我心中甜滋滋的。 回到家中，我发现我对求一个物体的表面积与体积这门知识更加掌握了。这也使我明白只有将我们所学的知识运用到现实生活中，才能更加了解与运用。
