频数与频率 第五章 数据的收集 2
抽样调查时应注意什么
样本的代表性 样本的广泛性复习 1 、如何收集数据
普查和抽样调查 在以下给出的四种色彩中,你最喜欢的是哪一种
做一做ABCD 为了了解我们班同学最喜欢的颜色是哪一种,你打算如何展开调查
做一做 为此,光明中学初二 (1) 班的小明对全班 50 位同学展开了调查,结果如下: A A B C D A B A A CB A A C B C A A B CA A B A C D A A C DB A C D A A A C D AC B A A C C D A A C1
根据上面结果,你能很快说出该班同学最喜欢的颜色是哪一种吗
做一做 为此,光明中学初二 (1) 班的小明对全班 50 位同学展开了调查,结果如下: A A B C D A B A A CB A A C B C A A B CA A B A C D A A C DB A C D A A A C D AC B A A C C D A A C2
你认为小明的数据表示方式好不好
你能设计出一个比较好的表示方式吗
你能从中迅速判断出该班同学最喜欢的颜色是哪一种吗
小丽根据小明的结果制成了下面的图表:颜色颜色 定义 我们称每个对象出现的次数为频数 (absolute frequency) ,而每个对象出现的次数与总次数的比值为频率 (relative frequency)
随堂练习“I like maths very much
” 中字母“ h” 出现的频数与频率分别是多少
:我想买“滚雪球”雪糕
“ 滚雪球”雪糕没有了,要不你就买支其它的吧
怎么搞的,有的雪糕不够卖,有的又卖不完
各种牌子的雪糕应进多少
你能帮忙想想办法吗
小丽统计了最近一星期李大爷平均每天能卖出的 A,B,C,D,E五个牌子的雪糕的