镇江市丹徒区爱乐思幼儿园 2013 年——2015 年教师三年发展规划姓名邓苗苗出生年月1984.11.26工作年限6 年 学历大专职称初级中学工作岗位教师自我分析接受过良好的专业训练和能力培养，在幼儿教育的多个方面，有较强的理论基础和实践经验，并有较强的专业技能，能够自弹自唱音乐作品，有一定的表演能力。勤奋好学、认真负责、脚踏实地、乐观向上、适应能力强、敢于创新、勇于迎接挑战。发展规划2013 年 更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的教育方法。 2014 年 建立自我管理意识，激励自我发展 。积极参与园内各类评比活动。增强自我管理意识，注重自我发展 。继续参加本科的学习，让自己在教学理论上有进一步的提高。在探索教学方法的同时，向身边其他一些有经验的老师学习，努力提高个人的教学水平。 2015 年发挥自我管理效能，完善自我发展 。创设幼儿探索学习的舞台，促进幼儿自主发展 。创设合理的区角环境，满足幼儿自主探索的学习， 促进幼儿的生活经验。在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯，为《合格小公民》的开展打好基础。主要措施学习领会教师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。在学习活动中，通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。教师以榜样影响幼儿，帮助幼儿培养良好的文明习惯 。
