理务关中学关于 2015 年度首届“践行社会主义核心价值观—寻找身边的感动人物” 评选意见感动是情感的共鸣，是心灵的震撼。学校在感动中发展，精神在感动中升华，社会在感动中进步。通过开展理务关中学 “践行社会主义核心价值观—寻找身边的感动人物”评选活动，进一步在校园中倡导健康乐观、积极向上的精神风貌，用校园先进人物的事迹来发现感动、唤醒感动、传播感动、持续感动，让全校师生员工们学习他们的感人事迹和高尚品德，从我做起，用实际行动关爱校园，关爱他人，共建和谐幸福校园。一、指导思想为不断加强师生思想道德建设，进一步促进校风、教风和学风建设，通过开展理务关中学 “寻找身边的感动人物”评选活动，发现感动、表达感动、书写感动、传递感动、共享感动。用先进人物的事迹感动师生,用身边的榜样打动师生；弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美,增强师生的社会责任感，弘扬校园正能量；帮助全校师生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,努力营造良好的学风、教风、校风,构建文明、和谐、向上的校园氛围。二、活动主题 感动你我 情满校园 三、活动口号 发现感动 表达感动 传递感动 共享感动四、活动时间 2015 年 3 月 1 日—5 月底五、评选活动推荐委员会主 任：赵德明副主任：丁 贤 王泽金 委 员：王致华 秦泗森 周升涛 活动委员会下设办公室，王致华任办公室主任。六、评选对象寻找 2015 年度感动校园人物, 表达感动，传递感动，共享感动。无论你的身份、背景、经历有多么的不同,只要你是我校的一员,在 2015 年，你的所作所为感动了校园,你的力量推动了校园文化的进步发展,你的故事解读了人与人之间应有的情感,带给我们感人至深的心灵冲击,你就有可能成为 2015 年感动校园年度人物！七、评选标准 以“感动”为评选标准，参选人物可以有不同的经历，不同的背景，只要他或他们推动我校改革和发展，诠释着对学校、社会的一份责任，用自己的故事，解读人与人之间的真善美，给人们清新动人、感人至深的心灵震撼。八、评选要求 1. 先进性——事迹可信、可学、可敬。 2．典型性——“感动”主题表现突出,深深感动全校师生。 3．时代性——充分反映科学发展和社会和谐发展的时代特点,与我校构建和谐校园的进程相吻合。 4．感染力——事迹突出,细节感人,能引起广大师生员工的情感共鸣。九、评选实施步骤及时间安排第一阶段：前期宣传发动阶段（2015 年 3 月 1 日—2015 年 3 月 3...
