中班语言:《我不想生气》活动目标:1.知道生气是一种正常的情绪,每个人都会生气。2.了解生气会给人带来不良影响,学习并尝试较好地调节自己生气的情绪。活动准备:《我不想生气》绘本的 PPT活动过程:(一)小兔生气了1.观察封面图片:这只兔子看起来心情怎么样?你从哪里感觉到它很生气?2.我们一起来看看小兔生气成什么样子了——(1)看图片 1-3:你看出来小兔子怎么样了,谁来表演一下小兔子生气时的样子。(2)我们来听听小兔子是怎么说的。(幼儿边看 PPT,听教师讲述画面内容)3.小结:真的,从别人的表情、动作可以感觉到一个人的心情,看来小兔子真的好生气呢。4.猜测小兔子会因为什么事情这样生气呢?5.看看,小兔到底为了什么事情生气呀!(幼儿看 PPT,听教师讲述画面内容)6.小结被人嘲笑、错怪,有人故易来捣乱,是会很生气呢。(二)我也会生气1.你也有这样生气的时候吗?你遇到什么事情会特别生气呢,请你把它记录在小纸片上。2.告诉大家你会为什么事生气?3.老师这里有个生气的大火球,让我们把让人生气的这些事装到球里去吧。(三)我不想生气1.你感觉人生气了,心里装了个大火球舒服吗?生气对人有些什么影响呢?2.一直生气可不好,可不能让生气的大火球伤到我们自己,那生气的时候,有什么好办法可以让自己不生气呢?3.看看小兔子有些什么好办法吧:阅读故事图片 6~7(1)幼儿边看 PPT,边听画面内容(2)呼——吸——;请幼儿学着做安安静静地独自呆着,在一个自己喜欢的地方;去和关心你的人说说你这么生气到底是为什么。(3)你知道了什么新的方法?让我们随着小兔子一起来试一试。4.阅读故事图片 8,体会气消后的愉快心情(1)呵呵,这些办法真不错,看!我们自己也不知道,大火球不知时候自己会瘪掉。因为嘛,我们生气得连为什么生气都忘记了呀!哈哈,这真的好可笑!(2)你生气的大火球还在吗?原来,生气是可以用有用的办法赶跑的,我们都不想生气,让我们愉快地和大家再见吧。附:故事《我不想生气》“当我生气的时候,我的肚子里像装着一个大火球,马上就要爆炸啦!嘭!”这幅图画上有一只小兔子,胸中充满火气,小宇宙就要爆发啦。“当我生气的时候,我想使劲叫,使劲踢、使劲跺、跺、跺……我跺的脚都发麻了,我跺的地球都发抖了。”从这里可以看出一个卯足劲孤独站在地球上的小兔,用自己的方式发泄怒气。“我还想不停地跑、永远地跑下去,一分钟也不停歇。”“哦,每个人都有生气的时候。...