初 三 年级 历史 科 自学探究 学案 班级 姓名 主备:关晓青 时间 ： 9 月 8 日 学习内容：九（上）第 6-7 课教学设计 （4）2011 年是“9
11”恐怖袭击事件十周年
5 月 1 日清晨，美国中央情报局与美国海豹突击队联手，乘坐直升机突击位于巴基斯坦北部阿伯塔巴德市“基地”组织的一处院落，当场击毙本•拉登
“基地”组织长期以来以伊斯兰教为旗帜，向欧美国家实施“圣战”
你认为下列国家中，最有可能出现“基地”组织的是： A、美国 B、阿拉伯国家 C、英国 D、德国四、拓展提升： (学有所用，提升自己
)阅读下列材料，材料一 到公元 1 世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，结成了一条从苏格兰高地到中国海，横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度能相互影响
――斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二 下图 请回答（1）材料一中“汉帝国”通过什么途径与欧亚大帝国连成一条“文明地带”
其开拓者是谁
（2）“战争是人类文明交融与以展的一把双刃剑”根据填料二，并结合所学知识谈谈你对此观点的认识
（3）坚持文化的民族性和世界文化的多元性是人类文明发展的永恒主题
结合上述材料思考，我们该如何将这种“和而不同”的文化态度落实到行动中去
学习目标：古代文明交流的方式重点和难点：文明交流方式的典型例子一、自主学习：（相信自己行，自己一定行
） 自学指导（用十分钟时间阅读课本，圈点勾画你获取的信息，然后完成知识网络
） 暴力冲突————举例 和平交往————举例 二、小组学习:（各抒己见，达成共识
）你认为世界文化交流的主旋律是什么
三、展示反馈：（积极主动，展示风采
） 1、单选题：（1）在希腊文化东传中起重要作用的是 ( )A．波斯帝国形成 B
波利克里政权 C
亚历山大帝国 D
雅典和斯巴达（2）今天的马拉松长跑项目，源自古代哪个事件 （ ） A
