冰上运动教案教师:田曌宇11月8日第一课:速滑基础动作教学内容:1、冰上课的组织形式、要求、安全措施、场地器材的维护使用、管理制度2、速滑的教学内容,考核项目、标准
3、速度滑冰的基本知识教学目的:1、明确学习目的,端正学习态度,自觉地积极地参加冰上各项活动;2、了解课的组织形式,课堂常规和冰上一切措施等为上好冰上课打下良好基础
教学程序:一、讲解冰上课的组织形式、要求、安全措施、场地器材的维护使用、管理制度二、速滑的教学内容,考核项目、标准
三、速滑运动中的注意事项(一)准备活动:活动量的大小和时间的长短,一般以身体微微出汗和自我感觉已具备了应有的灵活性、情绪饱满精神振奋时为止
但应注意准备活动和即将开始的学习的间隔不能太长,要循序渐进,以便达到逐步过渡的目的
(二)整理活动:滑跑到终点以后采用继续慢滑的方式,作为整理活动
(三)服装、器材:运动前穿好服装,磨好冰刀
(四)练习中应有适当的休息时间
(五)运动后要注意保暖
(六)运动后不应立即进食
(七)饭后不要立即进行运动
(八)平时要按照速度滑冰规则的要求,一比不苟地进行练习,对一些可能发生冲撞的情况,都应予以注意
四、速滑运动防冻常识1、原因:在低温下练习时,容易使局部组织发生血液循环或代谢障碍,而发生不同程度的冻伤
2、诱因:潮湿、烈风、疲劳、长久静站、穿着窄小的衣鞋、保温不好,都可促使冻伤发生
3、症状:冻伤开始时,仅是皮肤发红,渐渐肿痛,发痒
再隔些时,就出现水泡
到后来,皮肤就溃烂,甚至坏死这种症状,可以分为四度
4、处置:一度冻伤:手、足、耳、鼻或颜面等处的冻伤,可用手掌或软棉花、毛巾等软物质轻缓地按摩,也可用烧酒、醋或渐加温热的水、盐水磨擦,最好涂樟脑酒,使血液循环旺盛,渐渐恢复
也可用艾蒿、茄杆水浸泡手、脚
二度冻伤:将水泡消毒后刺破吸干,涂上油膏,无菌包扎,注意保温
三、四度冻伤在运动损伤中是最少见的