如何提高师德水平和业务能力威宁县第二小学 李冬梅内容提要：教师素质是提高教学质量、实现素质教育的关键，是关系教育教学质量的根本
教师强则教育强
因此作为教师不仅要有较高的业务水平，还要有较强的师德素养
怎样才能提高教师师德水平和业务能力呢
本文从学习先进典型，提升师德素养；加强法律法规学习，提高职业道德素质；夯实专业知识系统不断提升业务能力三个方面加以阐述
关键词：提高 师德水平 业务能力十八大明确提出：“要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”
教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须提高自身的综合素质，准确理解教育发展新形势
决定教育品质的关键人物是教师，教师强则教育强
在新的历史时期，我们深切地感受到教师作为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者，应当提高自身的师德水平和业务能力，成为新时代的楷模、典范，这样才能更好地保证整个教育事业健康、有序地发展
那么怎样才能提高教师师德水平和业务能力呢
一、学习先进典型，提升师德素养
俗话说：“榜样的力量是无穷的
”近年来，我县涌现出了一批优秀教师代表，如“全国优秀教师”、“全国师德先进个人”威宁民族中学教师陆红宇；扎根边远山区默默奉献的“全省优秀教师”中水中学教师李仕先；全市“感动乌蒙”十大杰出教师迤那镇樱桃小学教师杨光才；全市“十佳师德标兵”新发乡民族小学教师刘习聪等
他们以真情、真心、真诚、真爱教育和感染学生，以高尚的师德风范、严谨的治学态度，卓有成效地守护教育尊严，赢得社会尊重，做人民满意的教师
爱岗敬业， 爱生如子在他们的身上得到诠释
他们是平凡的，但平凡中见伟大， 简朴中见真情，体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱，折射出他们高尚的师德
他们在平凡之中有伟大追求，平静之中有满腔热血
