第 5 章 第 2 课时文言文中级阅读 要点、考点聚焦 课前热身 典型例题解析 课时训练 要点、考点聚焦 文言文中级阅读要求在强化常规字词训练的基础上,进行必要的重点词句揣摩,文意的解读,并适当进行人文知识的熏陶
中级阅读能级达标表现为能规范客观解读 3—4 册文言文
阅读《周处》,回答下列问题
周处年少时,凶强侠气,为乡里所患
又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓
义兴人谓为三横,而处尤剧
或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一
处即刺杀虎,又入水击蛟
蛟或浮或没,行数十里,处与之俱
经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆
竟杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意
乃自吴寻二陆
平原不在,正见清河,具以情告,并云欲自修改,而年已蹉跎,终无所成
清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可
且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪
” 处遂改励,终为忠臣孝子
课前热身 1
解释文段中加点的字词
又: 剧: 或:竟: 蹉跎:2
翻译文段中加横线的句子
译文: 课前热身另外 虚度时光,这里是过时的意思
厉害有人最后、最终 古人重视“早晨懂得了道理,晚上死去也值得”这种精神,何况你的前途还有希望
而且人只怕不立志,若有志向哪里怕美名不传扬呢
周处年少时被百姓认为是祸害,是因为他 ;后来他终为忠臣孝子,是因为他
这篇小短文写周处的故事,讲明了 的道理
课前热身“ 凶强侠气”人患志之不立改过自新 例 1 、阅读《五柳先生传》片断,回答下列问题
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉
闲静少言,不慕荣利
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食
性嗜酒,家贫不能常得
亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉
既醉而退,曾不吝情去留
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也
常著文章自娱,颇示己志
忘怀得失,以此自终