教学目的教学目的1 ．学习从生活实例中引发议论归纳中心论点的方法。2 ．学习用事实作为论据的方法。3 ．理解“哨子”的真正含义。重点难点重点难点1 ．重点：（ l ）从生活实例提出论点的方法。（ 2 ）多角度选用事实作为论据。2 ．难点：理解“哨子”的真正含义。作者简介作者简介富兰克林（ 1706 － 1790 ），是美国资产阶级革命时期的民主主义者，也是一位科学家。1731 年在费城建立美国第一个公共图书馆。1743 年组织美国哲学会。 1751 年协助创办宾夕法尼亚大学。独立战争时参加反英斗争，当选为第二届大陆会议代表，并参加起草著名的《独立宣言》。 1776—1785 年出使法国，缔结法美同盟。 1787 年担任制宪会议代表，主张废除奴隶制度。富兰克林在研究大气电方面有贡献，发明了避雷针。在哲学上，拥护自然神论，承认自然界的存在及其规律的客观性。解题解题 本文以“哨子”’为题，新鲜而不落俗套。课文多次提到“哨子”，可见“哨子”在文章中，在作者心目中都十分重要。那么作者到底赋予“哨子”什么含义呢？我们在研究课文时要着重理解。解释词语解释词语热衷：猎取：醉心：歧途：恩宠荣禄：慷慨无私：人面兽心：生性恶劣：十分爱好某种活动或急切盼望得到某件东西。夺取。沉迷。歧路，比喻错误的道路。恩惠宠爱荣华富贵。不吝惜无私心。外貌像人，内心狠毒，如野兽一般，指人品质恶劣。从小养成的性格、习惯很坏。文章结构文章结构对事物价值估价错误，遭受悲苦，付出太高的代价放弃舒适生活，失去做好事的乐趣，别人的尊重、友谊的快乐。财产6 段忽视了自己的灾情名望5 段牺牲光阴、自由、品德、朋友 恩宠荣禄4 段不要为不必要的东西花费付出比原价高四倍的钱懊恼，悔恨哨子1 ～ 3 段结论付出代价所指段号哨子文章结构文章结构嫁给生性恶劣，人面兽心的人。婚嫁9 段借债，投入监狱外表、装束住宅，家具设备8 段损坏了身体寻欢作乐7 段文章结构文章结构全文也分为两个部分。第一部分（ l ～ 2 段）：回忆童年生活经历，从中总结教训，悟出道理。第二部分（ 3 ～ 10 段）：列举社会上种种“哨子”现象，从中归纳中心论点。第一层（ 3 段）：总写人们的“哨子”现象。第二层（ 4—9 段）：列举六种“哨子”现象并加以评述。第三层（ 10 段）：归纳中心论点。讨论归纳讨论归纳 这两篇文章在内容上都是从亲身经历的生活各个方面论述做人的道理。在写法上，《哨子》从各种“哨子”现象归纳出...
