九年级语文上册 5 敬业与乐业课件 新人教版 课件VIP免费

人各有志，那你的志向是……官员演员医 生教师军人律师修鞋匠清洁工商人梁启超学习目标• 1 、积累文中的经典语句，学习举例子和讲道理的论证方法，体会演讲词的口语特色。 • 2 、学会提炼、概括议论文的中心论点。 • 3 、认识到敬业与乐业的重要性，体验生活中的乐趣。第一课时 梁启超（ 1873—1929 ），中国近代维新派领袖、学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。其著作编为《饮冰室合集》。 《敬业与乐业》是梁启超先生于 70 多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。演讲： 以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动。1 、表达方式：2 、三要素：（ 1 ）论点：（ 2 ）论据：（ 3 ）论证：议 论论 点、论 据、论 证。作者的见解和主张。① 一个中心论点。② 有的有几个分论点，用来补充证明中心论点。提出论点的理由和根据。① 事实论据：② 道理论据：用论据证明论点的过程和方法。具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。 名人名言、谚语、古代文献、经典著作、自然科学的原理、定律、公式等。 常见论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。① 举例论证：② 道理论证：③ 比喻论证：④ 对比论证：3 、结构：（三部分）提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）提出论点——分析论点——得出结论典型事例。 经典著作的精辟见解、名人名言、公认的科学原理、定理、公式等。 打比方。正反相互对立的事物比较。 展示问题展示问题展示小组展示小组展示方式展示方式点评小组点评小组G1G1书面书面G3G3口头口头G5G5书面书面任意小组任意小组书面书面G8G8探究案探究案 33G7G7书面书面G4G4要求：① 展示快速高效，板书工整规范，语言简洁扼要。② 非展示人员：监督并协助本组展示成员，保证展示内容的正确和全面；浏览并思考其他小组展示内容，准备质疑和补充；做好笔记，搞好落实。G9G9G6G6G2G2预习案预习案 11 、、22预习案预习案 33探究案探究案 11探究案探究案 221. 找出本文的中心论点。《礼记》：《礼记》：敬业敬业乐群乐群《老子》：安其居，《老子》：安其居，乐乐其其业业我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。2. 围绕这个观点，作者先后谈论了哪些问题 ?有业 ; 敬业 ; 乐业。3. 你认为这几个问题的关系怎样 ?有业是...