专题复习 2元素及其化合物第 5 课时：酸、碱、盐、氧化物 及其相互关系 要点、考点聚焦 课前热身 典型例题解析 课时训练 要点、考点聚焦 1. 掌握各类物质的主要性质及相互关系。 2. 掌握金属与酸、金属与盐的置换规律。 3. 理解复分解反应的条件。 4. 综合运用知识解决问题。 【例 1 】浓盐酸的质量为 A ，敞口放置一段时间后，测得其质量为 B 测A B(“”“”“”填 ＞ 、 ＜ 或 ＝ ，下同 ) ；浓硫酸的质量分数为 A ，敞口放置一段时间后的质量分数为 B ，则 A B ；氢氧化钠固体的质量为 A ，在空气中放置一段时间后，测得其质量为 B 则 A B ；质量为 A的锌片插入硫酸铜溶液中，一段时间后 取 出 锌 片 测 得 其 质 量 为 B ， 则A B 。 典型例题解析 【例 2 】下列区别稀硫酸与稀盐酸 的方法中，正确的是 ( ) A. 分别加入碳酸钠 B. 分别加入硝酸银 C. 分别加入氯化钡 D. 用 pH 试纸分别测其溶液的pH 典型例题解析C 【例 3 】把下列每组中的两种物质的溶液混合，有沉淀产生，加入足量稀盐酸，沉淀部分溶解。过滤， 滤液呈黄色。则该组物质是 ( ) A. 氢氧化钠、氯化铁 B. 氢氧化钡、硫酸铜 C. 氢氧化钡、硫酸铁 D. 碳酸钠、氯化钙 C 【例 4 】有 X 、 Y 、 Z 三种金属，将 X 、 Y 和 Z 分别浸入盐酸中，只有 Y 表面逸出气泡；将 Z 浸入 X 的硝酸盐溶液中，在 Z 的表面有 X 析出。则 X 、 Y 、 Z 三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ( ) A.X 、 Y 、 Z B.X 、 Z 、 Y C.Y 、 Z 、 X D.Y 、 X 、 ZC 典型例题解析 【例 5 】现有反应 A+B = C+D ，试填写下列空白： (1) 若 B 为 HCl ， D 为 H2O ，则 A 物质所属的类别可能为 (“”“”“选填 酸性氧化物 、 盐 、 碱”“”“”性氧化物 、 碱 、 活泼金属 中的两项 ) 。 (2) 若 B 为 NaOH ， D 为盐，则 A 物质 所属的类别可能为 (“选填 酸性氧化物”、“盐”、“碱性氧化物”、“活泼金属”、“酸”中的三项 ) 。 典型例题解析 【例 6 】下列物质中，在玻璃、洗涤剂等工业上广泛应用，著名化学家侯德榜对改进它的生产技术做出杰出贡献的是 ( ) A. 碳酸钠B. 氯化钠 C. 硝酸钾 D. 硫酸铜 典型例题解析A 【例 7 】只用一种试剂就能把 KOH...
