学 视第六章 力和机械 6.1 怎样认识力理物课标与考点课程标准核心考点认识力的作用效果。力的概念、力的作用效果、力的三要素。自主学习生活中的力磁铁吸引铁钉时，磁铁对铁钉施力提水时，人对水桶施加了力踢球时，脚对足球施力运动员举起杠铃，人对杠铃施加了力你还能在举出一些“力的作用”的事例吗？自主学习力的作用效果a. 握力器弹簧变紧b. 飞来的网球使网球拍形变c. 被大雪压弯的树枝分析： 物体 作用 物体 物体产生的效果 a. 人的手 握 握力器 弹簧变紧b. 网球 压 球拍 网线凹陷c. 雪 压 树枝 树枝变弯改变形状结论： 力可以使物体发生形变自主学习力的作用效果分析： 物体 作用 物体 物体产生的效果 a. 人的脚 踢 足球 由静止变为运动b. 人的脚 截停 足球 由运动变为静止c. 人的头 顶 足球 改变运动方向运动状态改变结论： 力可以使物体的运动状态发生改变a. 运动员踢球，球由静止变为运动b. 运动员用脚停住滚动的足球，球由运动变为静止c. 运动员用头顶球，使球改变运动方向自主学习1. 一个物体对另一个物体施力时，同时也受到另一个物体对它的作用，这说明力的作用是__________ 的；施加力的物体叫 __________ 物体，受到力的物体叫 __________ 物体。2. 力用符号 __________ 表示，力的单位是_________ ，用符号 _____ 表示；托起两个鸡蛋的力约为 _____N 。3. 力可以使物体发生 ，也可以使物体的 发生改变。4. 力的 、 和 叫做力的三要素。相互施力受力F牛顿N1形变运动状态大小方向作用点牛顿课堂导学运动状态1. 物体运动的速度大小和运动方向任何一个发生改变，均可以说物体的 __________ 发生了改变，如踢球时，球由静止变为运动、匀速圆周运动等。2. 相互作用力：力的大小 ________ ，方向________ ，作用在 __________ 个物体上。相等相反作用点课堂训练知识点力的概念1. 下列说法正确的是（ ）A. 没有物体，也可能有力的作用B. 磁铁吸引小铁钉时，只有小铁钉受到磁铁的吸引力 作用C. 彼此不接触的物体，也可以产生力的作用D. 不接触的物体，一定没有力的作用2. 用手拉系着一个摆球的细绳，使小球以手为中心快速 转圈时，手明显感觉到一个很大的拉力。这个拉力的 施力物体是（ ）A. 小球 B. 地球 C. 绳子 D. 手CC课堂训练知识点力的作用效果4. 下列现象中，物体运动状态保持不变的是（ ）A. 火车从静止变为运动 B. 小球在地...
